2015國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解真題答案解析（地市級(jí)）
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1、解析：“‘雖然’形式相同，意義‘卻’”和其后所導(dǎo)致的后果可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“不同”,但語(yǔ)義更重。“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，側(cè)重于復(fù)雜，用在此處不恰當(dāng)。“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反，不合題意。“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，主語(yǔ)為人，用在此處不恰當(dāng)。“截然相反”的“截然”一詞形容界限分明，用在此處恰好加深了語(yǔ)義，與文意相符，故正確答案選C。
2、解析：“平均數(shù)”的求得是把總數(shù)按份均勻計(jì)算，以多補(bǔ)少，與此特點(diǎn)相符的是“削峰填谷”,削低山峰來(lái)填平山谷，取其比喻義。其他三項(xiàng)都不能用來(lái)定義“平均數(shù)”的特點(diǎn)，故答案選B。
3、解析：填在空缺處的詞語(yǔ)是對(duì)某些人行為的總括。“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非；“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人；“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。這三個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思與“開(kāi)除”這一行為不相符，排除A、C、D三項(xiàng)。“削足適履”比喻不合理地牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。其所表達(dá)的意思完全概括了文段中某些人不選擇修正定義，而是為了維護(hù)定義的純潔性，選擇“開(kāi)除”同類(lèi)事物這一行為。故本題選B。
4、解析：第二空，與“得到一些教育的靈感”對(duì)應(yīng)，“啟發(fā)”或“啟迪”符合句意，排除A、B。第一空，“親身感受”為習(xí)慣搭配。故本題選C。
5、解析：第一空，由“改革創(chuàng)新動(dòng)力不足”可知，“僥幸情緒”不合句意，排除C；第二空，與后句的“創(chuàng)造一個(gè)寬容的創(chuàng)新環(huán)境”對(duì)應(yīng)，“忽略”不合句意，排除D；“寬恕”常與“錯(cuò)誤”、“罪過(guò)”等搭配，與“責(zé)任”搭配不當(dāng)，排除B。
6、解析：首先根據(jù)第二空“與……相……”可排除包含“支持”的A項(xiàng)。“動(dòng)態(tài)”表明事物是變化發(fā)展的，與“完全能夠定量計(jì)算”不符，排除D項(xiàng)。“封閉”與“機(jī)械”相比，根據(jù)其后的“內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)”可知是在某一范圍之內(nèi)，前者更符合文意，“匹配”填入空缺處契合句意。故正確答案選B。
7、解析：本題可從第二空入手，“需要”、“迫切”不符合語(yǔ)境，排除B、C.“觀(guān)測(cè)”、“檢驗(yàn)”與“經(jīng)受”搭配得當(dāng)，與“經(jīng)歷”搭配不當(dāng)，排除A.因此本題答案為D。
8、解析：第二空，由“應(yīng)關(guān)注如何在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展”可知，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)和行業(yè)健康發(fā)展之間存在矛盾，決策者應(yīng)二者兼顧，即尋找恰當(dāng)?shù)?ldquo;平衡”.本題選A。
9、解析：本題從第二空即可得出答案。由“這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能‘沉睡’在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中”中的“極少一部分”、“大部分”可知，雖然高�？蒲谐晒D(zhuǎn)化率低，但并非完全沒(méi)有推進(jìn)，“難以為繼”、“寸步難行”、“一籌莫展”程度過(guò)重，排除A、C、D項(xiàng)。第一空填入“遺憾”也符合文意，故本題答案為B。
10、先看第二空，由“究竟……還是真的……倒是”表達(dá)出來(lái)的不確定的語(yǔ)氣可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)表不確定的含義，“期待”不合文意，排除C.“捉摸”有猜測(cè)，預(yù)料；揣測(cè)的意思。多用于否定，填入不合文意，排除B.再看第一空，“氣度”指人的氣魄和風(fēng)度。“氣派”指人的魄力氣度或某些事物所表露的氣勢(shì)。“慣看秋月春風(fēng)”表現(xiàn)出的一種氣定神閑的風(fēng)度，并非氣勢(shì)或者氣魄，故用“氣度”恰當(dāng)。故本題答案為A。
11、先看第一空，由前面的“扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)”可知，此處要填“支撐”、“支持”更為恰當(dāng)，排除A、B。再看第二空，“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度；可以據(jù)此作出決定或判斷的根據(jù)，結(jié)合題干可知，“圭臬”比“圣旨”表意更準(zhǔn)確，更契合文段的語(yǔ)境。故本題選D。
12、第一空，“警戒”意為告誡人使注意改正錯(cuò)誤。“警告”用于人對(duì)人的提醒。用于系統(tǒng)對(duì)司機(jī)的提示，兩詞不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“匯集”意為聚集，與“數(shù)據(jù)”搭配不當(dāng)，排除B。“收集數(shù)據(jù)”為常用搭配，故本題答案為C。
13、文段主要說(shuō)明的是以文化資源帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“曲意逢迎”“附庸風(fēng)雅”多指?jìng)�(gè)人行為、表面功夫，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)不符，排除B、D;第二空，旅游未必發(fā)展起來(lái)，反而可能造成不良影響。而“進(jìn)退維谷”所指的處境艱難，進(jìn)退兩難的含義，與句意不符合，排除C，故答案為A。
14、第一空，“崇拜”意為尊崇敬拜，一般用于對(duì)英雄或偉人，用來(lái)形容對(duì)“微信”的感情，不恰當(dāng)，排除A.“癡狂”意為癲狂；無(wú)知而縱情任性。程度過(guò)重，排除B。第二空，“寄托”意為把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。“慰藉”著意安慰、撫慰。“空虛寂寞冷的人們”最需要的是精神層面的“慰藉”.故本題答案為D。
15、第一空，“平常”、“普通”不符合句意，首先排除B、C.再看第三空，依據(jù)常識(shí)，如果大氣運(yùn)動(dòng)“無(wú)跡可尋”,人們根本就無(wú)法預(yù)報(bào)天氣，據(jù)此排除A.正是由于大氣運(yùn)動(dòng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”,所以不容易做出“精準(zhǔn)”的天氣預(yù)報(bào)，D項(xiàng)符合句意，當(dāng)選。
16、第一空，“推脫”的意思是推卸、推辭。主要指擺脫、開(kāi)脫責(zé)任、問(wèn)題、事情等，使與己無(wú)關(guān)。“推托”的意思是借故拒絕，即不直接加以拒絕，而是婉言拒絕。環(huán)境保護(hù)是人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，故選“推脫”合適，排除C、D.第二空，“環(huán)境”“承載能力”是固定用法，排除A.第三空，“制約”填入空中符合句意，B項(xiàng)當(dāng)選。
17、第一空，“區(qū)別”與“界限”搭配不當(dāng)，排除A.第二空，“減弱”、“降低”與個(gè)人搭配不當(dāng)，排除B、D.第三空，與“加強(qiáng)”、“獲得自由”對(duì)應(yīng)，“削弱”、“束縛”填入空中符合句意，C項(xiàng)當(dāng)選。
18、本題從第三空入手，文段是客觀(guān)地?cái)⑹鍪窌?shū)細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出歷史人物的性格，不存在褒貶色彩，“昭然若揭”、“露出馬腳”都含貶義，不合語(yǔ)境，排除C、D.“若隱若現(xiàn)”意為隱隱約約，看不清楚。“躍然紙上”意為活躍地呈現(xiàn)在紙上。形容文學(xué)作品敘述描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)。對(duì)應(yīng)文段“有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼”,歷史人物的形象不可能完全真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)，排除B.第一、二空，分別填入“遮蔽”、“精妙”也符合文意。故本題答案為A。
19、本題可從第三空入手，“那些不熟悉的話(huà)語(yǔ)聲”是一直存在的，并沒(méi)有“灰飛煙滅”、“煙消云散”,排除C、D。再看第一空，“篩選”泛指在同類(lèi)事物中去掉不需要的，留下需要的，亦比喻精心挑選。“過(guò)濾”指濾掉雜質(zhì)等。從語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)上來(lái)看，“篩選”的是“所有同類(lèi)事物”，而“過(guò)濾”的是“不需要保留的同類(lèi)事物”,并不是“所有的”。“不熟悉的人的聲音”屬于“不需要保留的同類(lèi)事物”,故選“過(guò)濾”更符合句意。B項(xiàng)當(dāng)選。
20、第一空，因低溫度，原子發(fā)生態(tài)變化。而“固結(jié)”指在荷載或其他因素作用下，土體孔隙中水分逐漸排出、體積壓縮、密度增大的現(xiàn)象。與句意不符，排除B項(xiàng)；第二空，“眺望”指從高處遠(yuǎn)望。與望遠(yuǎn)鏡的觀(guān)測(cè)角度不符合，排除A;第三空，“一目千里”形容看得見(jiàn)、看得遠(yuǎn)。“一覽無(wú)余”形容視野廣闊，沒(méi)有阻礙，把事物或景象都看在眼里，沒(méi)有遺漏。“一覽無(wú)余”更符合句意，故答案為C。
21、解析：文段包含兩層意思：一是做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，南極旅游造成的生態(tài)影響可得到有效控制；二是管理好設(shè)在南極的科考站。綜合兩方面的內(nèi)容，即要做好南極生態(tài)環(huán)境管理工作。與此相符的為C項(xiàng)。
22、解析：文段首先指出漢語(yǔ)詞典收錄字母詞的歷史已有100多年，然后以《新?tīng)栄拧分?ldquo;X光線(xiàn)”一詞的收錄為例，說(shuō)明這是漢語(yǔ)詞典第一次收錄字母詞。由此可知，文段介紹《新?tīng)栄拧返哪康氖菫榱苏f(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄字母詞早有先例。本題選B。
23、解析：文段先總說(shuō)國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對(duì)我國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性影響越來(lái)越大，我們需要密切關(guān)注這一影響，而后以石油等重要資源具體舉例說(shuō)明國(guó)際市場(chǎng)如何影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性，最后再次強(qiáng)調(diào)了我們必須加以重視。故文段意在說(shuō)明要重視國(guó)際經(jīng)濟(jì)因素對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響，答案選D。
24、解析：本題為典型的推斷下文題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句說(shuō)的是雖然機(jī)動(dòng)票價(jià)能使電影公司和影院獲得更高收益，但對(duì)影院來(lái)說(shuō)，推行確定票價(jià)仍然利大于弊�；谕ǔ＿壿�，下文應(yīng)對(duì)末句論斷的原因進(jìn)行闡釋?zhuān)赐菩写_定票價(jià)對(duì)影院的好處。本題選A。
25、解析：文段主要介紹了歷代統(tǒng)治者重視戶(hù)籍制度的原因--維護(hù)封建特權(quán)。選項(xiàng)中“歷史根源”的表述與此最接近，故本題選B。
26、解析：由“像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩蜂現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮”可知，團(tuán)購(gòu)形容的是“一窩蜂現(xiàn)象”.“一窩蜂”形容很多人同時(shí)說(shuō)話(huà)或行動(dòng)，與前文“對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)”相呼應(yīng)，可知“團(tuán)購(gòu)”是為了說(shuō)明復(fù)制與模仿的做法，本題答案為C。
27、解析：文段先提出臨睡肌躍癥的概念，后指出還沒(méi)有研究徹底弄清這種癥狀產(chǎn)生的原因，由此產(chǎn)生了諸多猜測(cè)，并就其中一種解釋做了說(shuō)明。故文段意在提供一種對(duì)臨睡肌躍癥的解釋。答案為B。
28、解析：A項(xiàng)無(wú)中生有，原文說(shuō)的是“由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)越來(lái)越高”,并未提到是相馬技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致車(chē)戰(zhàn)被逐漸淘汰。B項(xiàng)無(wú)中生有，原文未提及《相馬經(jīng)》的作者。C項(xiàng)，原文只提到《相馬經(jīng)》是我國(guó)動(dòng)物學(xué)和畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)，由此無(wú)法推出相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展。故A、B、C三項(xiàng)均有誤。由《呂氏春秋》中已提到相馬家，可知相馬師這一職業(yè)在漢代以前已出現(xiàn)的說(shuō)法正確。故本題答案為D。
29、解析：標(biāo)題應(yīng)能準(zhǔn)確全面地涵蓋文字的主要內(nèi)容，并附有吸引眼球的特點(diǎn)。“何為神經(jīng)元”、“腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)”既不能概括內(nèi)容又缺乏針對(duì)性、特點(diǎn)，故排除B、C項(xiàng)；神經(jīng)元能感受到“害怕和憤怒、難過(guò)和惡心，復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎”,這些情感都是能夠引起人們同情心的感受，故“同情”的魔力更適合作為標(biāo)題，答案為A.而文段沒(méi)有體現(xiàn)與“愛(ài)”有關(guān)的信息。
30、解析：由“海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵物質(zhì)”,無(wú)法推出A項(xiàng)。且“深海浮游植物”與文段“海洋浮游植物”的說(shuō)法不符。由“然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來(lái)，因此風(fēng)塵的輸送成為遠(yuǎn)離大陸的海洋中鐵的主要補(bǔ)給形式”可知，B項(xiàng)“低緯度地區(qū)”說(shuō)法有誤。由“海水中的鐵主要來(lái)自河流中的懸浮質(zhì)，然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來(lái)”可知，D項(xiàng)“深海地區(qū)”說(shuō)法有誤。故本題答案為C。
31、解析：文段首先介紹了超細(xì)顆粒功能制備機(jī)設(shè)計(jì)原理：粉碎顆粒、分級(jí)顆粒、捏合多種性能。然后進(jìn)一步介紹了超細(xì)顆粒功能制備機(jī)在實(shí)際運(yùn)用中存在的問(wèn)題以及解決方法。綜合文意，文段主要強(qiáng)調(diào)的是超細(xì)顆粒功能制備機(jī)的設(shè)計(jì)原理以及應(yīng)用，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。
32、解析：由事理順序可知，應(yīng)先確定中國(guó)的工業(yè)心臟，再確定中國(guó)工業(yè)心臟病之所在，最終才能研究如何治愈心臟病。故②句“心臟”應(yīng)排在④句“心臟病”、③句“治愈心臟病”之前，符合題意的只有A項(xiàng)。
33、解析：根據(jù)敘事邏輯，應(yīng)從“生態(tài)”大概念引入到“生態(tài)紅線(xiàn)”小概念上，故開(kāi)頭順序應(yīng)為⑤②，排除A、B項(xiàng)；由①句“因此”可知，此句是對(duì)生態(tài)紅線(xiàn)問(wèn)題的結(jié)論性陳述，應(yīng)放在句尾作總結(jié)，故答案為D。
34、解析：文段前兩句說(shuō)明了輸血的原理及排異反應(yīng)，最后一句說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象，即有血緣關(guān)系的人互相獻(xiàn)血?jiǎng)t會(huì)破壞受血者的識(shí)別排異反應(yīng)，從而導(dǎo)致發(fā)病。由以上內(nèi)容可歸納出直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血的結(jié)論，故答案為C。
35、解析：“文如其人”指文章的風(fēng)格同作者的性格特點(diǎn)相似；現(xiàn)也指文章必然反映作者的思想、立場(chǎng)和世界觀(guān)。“文以載道”意思是用寫(xiě)文章來(lái)闡述道理。“知人論世”原指了解一個(gè)人并研究他所處的時(shí)代背景�，F(xiàn)也指鑒別人物的好壞，議論世事的得失。“詩(shī)以言志”用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的志向和決心。由“西方……一部作品……和作者無(wú)關(guān)，然而……不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)”、“社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求”、“堅(jiān)持‘德藝雙馨’的文藝評(píng)論原則”等可知，文段說(shuō)的是“文章”和“人格”之間的關(guān)系，“文如其人”符合題意，當(dāng)選。
36、解析：文段通過(guò)某親子節(jié)目的核心觀(guān)眾群女性觀(guān)眾占比近2/3,聯(lián)想到父親缺席對(duì)孩子的教育。接著由“事實(shí)上”指出，這種“缺席”同樣發(fā)生在母親身上。故文段意在說(shuō)明的是父母對(duì)孩子的教育的缺失，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，文段說(shuō)的是父親和母親在家庭教育中的缺位，而非“親情教育”的缺失。
37、解析：文段由傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀(guān)念引出所持觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng)新可以不跳出框架，并且當(dāng)人們專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的。因此，文段意在說(shuō)明框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新，即B項(xiàng)。
38、解析：文段第一、二句指出量子力學(xué)等理論的誕生，對(duì)于推動(dòng)世界文明進(jìn)步有著十分重大的意義，接著得出結(jié)論“這些基礎(chǔ)研究成果，其科學(xué)價(jià)值是無(wú)法估量的，絕不是用‘有用沒(méi)用’這樣的簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)就能衡量的”.故文段是在說(shuō)明用“有用沒(méi)有”這樣功利性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量基礎(chǔ)研究是不正確的，C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。
39、解析：文段先指出“新聞是客觀(guān)的報(bào)道，評(píng)論是主觀(guān)的判斷”,接著說(shuō)“這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面……而不能跑在新聞的前面，不能作出超越新聞事實(shí)的判斷”,即評(píng)論雖然有主觀(guān)性，但它只能基于新聞而不能超越新聞。D項(xiàng)表述與此一致，故當(dāng)選。
40、解析：文段一開(kāi)始先說(shuō)從整條產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)看，中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境，接下來(lái)論述傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘，最后進(jìn)一步指出想要保障有質(zhì)量的奶源，需要改變目前的生產(chǎn)模式，然而變革生產(chǎn)模式將要面臨比恢復(fù)奶粉信用還高的難度。因此，文段意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè)從生產(chǎn)模式上變革困難重重。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。
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1、解析：“‘雖然’形式相同，意義‘卻’”和其后所導(dǎo)致的后果可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“不同”,但語(yǔ)義更重。“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，側(cè)重于復(fù)雜，用在此處不恰當(dāng)。“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反，不合題意。“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，主語(yǔ)為人，用在此處不恰當(dāng)。“截然相反”的“截然”一詞形容界限分明，用在此處恰好加深了語(yǔ)義，與文意相符，故正確答案選C。
2、解析：“平均數(shù)”的求得是把總數(shù)按份均勻計(jì)算，以多補(bǔ)少，與此特點(diǎn)相符的是“削峰填谷”,削低山峰來(lái)填平山谷，取其比喻義。其他三項(xiàng)都不能用來(lái)定義“平均數(shù)”的特點(diǎn)，故答案選B。
3、解析：填在空缺處的詞語(yǔ)是對(duì)某些人行為的總括。“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非；“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人；“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。這三個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思與“開(kāi)除”這一行為不相符，排除A、C、D三項(xiàng)。“削足適履”比喻不合理地牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。其所表達(dá)的意思完全概括了文段中某些人不選擇修正定義，而是為了維護(hù)定義的純潔性，選擇“開(kāi)除”同類(lèi)事物這一行為。故本題選B。
4、解析：第二空，與“得到一些教育的靈感”對(duì)應(yīng)，“啟發(fā)”或“啟迪”符合句意，排除A、B。第一空，“親身感受”為習(xí)慣搭配。故本題選C。
5、解析：第一空，由“改革創(chuàng)新動(dòng)力不足”可知，“僥幸情緒”不合句意，排除C；第二空，與后句的“創(chuàng)造一個(gè)寬容的創(chuàng)新環(huán)境”對(duì)應(yīng)，“忽略”不合句意，排除D；“寬恕”常與“錯(cuò)誤”、“罪過(guò)”等搭配，與“責(zé)任”搭配不當(dāng)，排除B。
6、解析：首先根據(jù)第二空“與……相……”可排除包含“支持”的A項(xiàng)。“動(dòng)態(tài)”表明事物是變化發(fā)展的，與“完全能夠定量計(jì)算”不符，排除D項(xiàng)。“封閉”與“機(jī)械”相比，根據(jù)其后的“內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)”可知是在某一范圍之內(nèi)，前者更符合文意，“匹配”填入空缺處契合句意。故正確答案選B。
7、解析：本題可從第二空入手，“需要”、“迫切”不符合語(yǔ)境，排除B、C.“觀(guān)測(cè)”、“檢驗(yàn)”與“經(jīng)受”搭配得當(dāng)，與“經(jīng)歷”搭配不當(dāng)，排除A.因此本題答案為D。
8、解析：第二空，由“應(yīng)關(guān)注如何在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展”可知，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)和行業(yè)健康發(fā)展之間存在矛盾，決策者應(yīng)二者兼顧，即尋找恰當(dāng)?shù)?ldquo;平衡”.本題選A。
9、解析：本題從第二空即可得出答案。由“這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能‘沉睡’在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中”中的“極少一部分”、“大部分”可知，雖然高�？蒲谐晒D(zhuǎn)化率低，但并非完全沒(méi)有推進(jìn)，“難以為繼”、“寸步難行”、“一籌莫展”程度過(guò)重，排除A、C、D項(xiàng)。第一空填入“遺憾”也符合文意，故本題答案為B。
10、先看第二空，由“究竟……還是真的……倒是”表達(dá)出來(lái)的不確定的語(yǔ)氣可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)表不確定的含義，“期待”不合文意，排除C.“捉摸”有猜測(cè)，預(yù)料；揣測(cè)的意思。多用于否定，填入不合文意，排除B.再看第一空，“氣度”指人的氣魄和風(fēng)度。“氣派”指人的魄力氣度或某些事物所表露的氣勢(shì)。“慣看秋月春風(fēng)”表現(xiàn)出的一種氣定神閑的風(fēng)度，并非氣勢(shì)或者氣魄，故用“氣度”恰當(dāng)。故本題答案為A。
11、先看第一空，由前面的“扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)”可知，此處要填“支撐”、“支持”更為恰當(dāng)，排除A、B。再看第二空，“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度；可以據(jù)此作出決定或判斷的根據(jù)，結(jié)合題干可知，“圭臬”比“圣旨”表意更準(zhǔn)確，更契合文段的語(yǔ)境。故本題選D。
12、第一空，“警戒”意為告誡人使注意改正錯(cuò)誤。“警告”用于人對(duì)人的提醒。用于系統(tǒng)對(duì)司機(jī)的提示，兩詞不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“匯集”意為聚集，與“數(shù)據(jù)”搭配不當(dāng)，排除B。“收集數(shù)據(jù)”為常用搭配，故本題答案為C。
13、文段主要說(shuō)明的是以文化資源帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“曲意逢迎”“附庸風(fēng)雅”多指?jìng)�(gè)人行為、表面功夫，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)不符，排除B、D;第二空，旅游未必發(fā)展起來(lái)，反而可能造成不良影響。而“進(jìn)退維谷”所指的處境艱難，進(jìn)退兩難的含義，與句意不符合，排除C，故答案為A。
14、第一空，“崇拜”意為尊崇敬拜，一般用于對(duì)英雄或偉人，用來(lái)形容對(duì)“微信”的感情，不恰當(dāng)，排除A.“癡狂”意為癲狂；無(wú)知而縱情任性。程度過(guò)重，排除B。第二空，“寄托”意為把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。“慰藉”著意安慰、撫慰。“空虛寂寞冷的人們”最需要的是精神層面的“慰藉”.故本題答案為D。
15、第一空，“平常”、“普通”不符合句意，首先排除B、C.再看第三空，依據(jù)常識(shí)，如果大氣運(yùn)動(dòng)“無(wú)跡可尋”,人們根本就無(wú)法預(yù)報(bào)天氣，據(jù)此排除A.正是由于大氣運(yùn)動(dòng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”,所以不容易做出“精準(zhǔn)”的天氣預(yù)報(bào)，D項(xiàng)符合句意，當(dāng)選。
16、第一空，“推脫”的意思是推卸、推辭。主要指擺脫、開(kāi)脫責(zé)任、問(wèn)題、事情等，使與己無(wú)關(guān)。“推托”的意思是借故拒絕，即不直接加以拒絕，而是婉言拒絕。環(huán)境保護(hù)是人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，故選“推脫”合適，排除C、D.第二空，“環(huán)境”“承載能力”是固定用法，排除A.第三空，“制約”填入空中符合句意，B項(xiàng)當(dāng)選。
17、第一空，“區(qū)別”與“界限”搭配不當(dāng)，排除A.第二空，“減弱”、“降低”與個(gè)人搭配不當(dāng)，排除B、D.第三空，與“加強(qiáng)”、“獲得自由”對(duì)應(yīng)，“削弱”、“束縛”填入空中符合句意，C項(xiàng)當(dāng)選。
18、本題從第三空入手，文段是客觀(guān)地?cái)⑹鍪窌?shū)細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出歷史人物的性格，不存在褒貶色彩，“昭然若揭”、“露出馬腳”都含貶義，不合語(yǔ)境，排除C、D.“若隱若現(xiàn)”意為隱隱約約，看不清楚。“躍然紙上”意為活躍地呈現(xiàn)在紙上。形容文學(xué)作品敘述描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)。對(duì)應(yīng)文段“有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼”,歷史人物的形象不可能完全真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)，排除B.第一、二空，分別填入“遮蔽”、“精妙”也符合文意。故本題答案為A。
19、本題可從第三空入手，“那些不熟悉的話(huà)語(yǔ)聲”是一直存在的，并沒(méi)有“灰飛煙滅”、“煙消云散”,排除C、D。再看第一空，“篩選”泛指在同類(lèi)事物中去掉不需要的，留下需要的，亦比喻精心挑選。“過(guò)濾”指濾掉雜質(zhì)等。從語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)上來(lái)看，“篩選”的是“所有同類(lèi)事物”，而“過(guò)濾”的是“不需要保留的同類(lèi)事物”,并不是“所有的”。“不熟悉的人的聲音”屬于“不需要保留的同類(lèi)事物”,故選“過(guò)濾”更符合句意。B項(xiàng)當(dāng)選。
20、第一空，因低溫度，原子發(fā)生態(tài)變化。而“固結(jié)”指在荷載或其他因素作用下，土體孔隙中水分逐漸排出、體積壓縮、密度增大的現(xiàn)象。與句意不符，排除B項(xiàng)；第二空，“眺望”指從高處遠(yuǎn)望。與望遠(yuǎn)鏡的觀(guān)測(cè)角度不符合，排除A;第三空，“一目千里”形容看得見(jiàn)、看得遠(yuǎn)。“一覽無(wú)余”形容視野廣闊，沒(méi)有阻礙，把事物或景象都看在眼里，沒(méi)有遺漏。“一覽無(wú)余”更符合句意，故答案為C。
21、解析：文段包含兩層意思：一是做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，南極旅游造成的生態(tài)影響可得到有效控制；二是管理好設(shè)在南極的科考站。綜合兩方面的內(nèi)容，即要做好南極生態(tài)環(huán)境管理工作。與此相符的為C項(xiàng)。
22、解析：文段首先指出漢語(yǔ)詞典收錄字母詞的歷史已有100多年，然后以《新?tīng)栄拧分?ldquo;X光線(xiàn)”一詞的收錄為例，說(shuō)明這是漢語(yǔ)詞典第一次收錄字母詞。由此可知，文段介紹《新?tīng)栄拧返哪康氖菫榱苏f(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄字母詞早有先例。本題選B。
23、解析：文段先總說(shuō)國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對(duì)我國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性影響越來(lái)越大，我們需要密切關(guān)注這一影響，而后以石油等重要資源具體舉例說(shuō)明國(guó)際市場(chǎng)如何影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性，最后再次強(qiáng)調(diào)了我們必須加以重視。故文段意在說(shuō)明要重視國(guó)際經(jīng)濟(jì)因素對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響，答案選D。
24、解析：本題為典型的推斷下文題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句說(shuō)的是雖然機(jī)動(dòng)票價(jià)能使電影公司和影院獲得更高收益，但對(duì)影院來(lái)說(shuō)，推行確定票價(jià)仍然利大于弊�；谕ǔ＿壿�，下文應(yīng)對(duì)末句論斷的原因進(jìn)行闡釋?zhuān)赐菩写_定票價(jià)對(duì)影院的好處。本題選A。
25、解析：文段主要介紹了歷代統(tǒng)治者重視戶(hù)籍制度的原因--維護(hù)封建特權(quán)。選項(xiàng)中“歷史根源”的表述與此最接近，故本題選B。
26、解析：由“像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩蜂現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮”可知，團(tuán)購(gòu)形容的是“一窩蜂現(xiàn)象”.“一窩蜂”形容很多人同時(shí)說(shuō)話(huà)或行動(dòng)，與前文“對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)”相呼應(yīng)，可知“團(tuán)購(gòu)”是為了說(shuō)明復(fù)制與模仿的做法，本題答案為C。
27、解析：文段先提出臨睡肌躍癥的概念，后指出還沒(méi)有研究徹底弄清這種癥狀產(chǎn)生的原因，由此產(chǎn)生了諸多猜測(cè)，并就其中一種解釋做了說(shuō)明。故文段意在提供一種對(duì)臨睡肌躍癥的解釋。答案為B。
28、解析：A項(xiàng)無(wú)中生有，原文說(shuō)的是“由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)越來(lái)越高”,并未提到是相馬技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致車(chē)戰(zhàn)被逐漸淘汰。B項(xiàng)無(wú)中生有，原文未提及《相馬經(jīng)》的作者。C項(xiàng)，原文只提到《相馬經(jīng)》是我國(guó)動(dòng)物學(xué)和畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)，由此無(wú)法推出相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展。故A、B、C三項(xiàng)均有誤。由《呂氏春秋》中已提到相馬家，可知相馬師這一職業(yè)在漢代以前已出現(xiàn)的說(shuō)法正確。故本題答案為D。
29、解析：標(biāo)題應(yīng)能準(zhǔn)確全面地涵蓋文字的主要內(nèi)容，并附有吸引眼球的特點(diǎn)。“何為神經(jīng)元”、“腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)”既不能概括內(nèi)容又缺乏針對(duì)性、特點(diǎn)，故排除B、C項(xiàng)；神經(jīng)元能感受到“害怕和憤怒、難過(guò)和惡心，復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎”,這些情感都是能夠引起人們同情心的感受，故“同情”的魔力更適合作為標(biāo)題，答案為A.而文段沒(méi)有體現(xiàn)與“愛(ài)”有關(guān)的信息。
30、解析：由“海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵物質(zhì)”,無(wú)法推出A項(xiàng)。且“深海浮游植物”與文段“海洋浮游植物”的說(shuō)法不符。由“然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來(lái)，因此風(fēng)塵的輸送成為遠(yuǎn)離大陸的海洋中鐵的主要補(bǔ)給形式”可知，B項(xiàng)“低緯度地區(qū)”說(shuō)法有誤。由“海水中的鐵主要來(lái)自河流中的懸浮質(zhì)，然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來(lái)”可知，D項(xiàng)“深海地區(qū)”說(shuō)法有誤。故本題答案為C。
31、解析：文段首先介紹了超細(xì)顆粒功能制備機(jī)設(shè)計(jì)原理：粉碎顆粒、分級(jí)顆粒、捏合多種性能。然后進(jìn)一步介紹了超細(xì)顆粒功能制備機(jī)在實(shí)際運(yùn)用中存在的問(wèn)題以及解決方法。綜合文意，文段主要強(qiáng)調(diào)的是超細(xì)顆粒功能制備機(jī)的設(shè)計(jì)原理以及應(yīng)用，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。
32、解析：由事理順序可知，應(yīng)先確定中國(guó)的工業(yè)心臟，再確定中國(guó)工業(yè)心臟病之所在，最終才能研究如何治愈心臟病。故②句“心臟”應(yīng)排在④句“心臟病”、③句“治愈心臟病”之前，符合題意的只有A項(xiàng)。
33、解析：根據(jù)敘事邏輯，應(yīng)從“生態(tài)”大概念引入到“生態(tài)紅線(xiàn)”小概念上，故開(kāi)頭順序應(yīng)為⑤②，排除A、B項(xiàng)；由①句“因此”可知，此句是對(duì)生態(tài)紅線(xiàn)問(wèn)題的結(jié)論性陳述，應(yīng)放在句尾作總結(jié)，故答案為D。
34、解析：文段前兩句說(shuō)明了輸血的原理及排異反應(yīng)，最后一句說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象，即有血緣關(guān)系的人互相獻(xiàn)血?jiǎng)t會(huì)破壞受血者的識(shí)別排異反應(yīng)，從而導(dǎo)致發(fā)病。由以上內(nèi)容可歸納出直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血的結(jié)論，故答案為C。
35、解析：“文如其人”指文章的風(fēng)格同作者的性格特點(diǎn)相似；現(xiàn)也指文章必然反映作者的思想、立場(chǎng)和世界觀(guān)。“文以載道”意思是用寫(xiě)文章來(lái)闡述道理。“知人論世”原指了解一個(gè)人并研究他所處的時(shí)代背景�，F(xiàn)也指鑒別人物的好壞，議論世事的得失。“詩(shī)以言志”用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的志向和決心。由“西方……一部作品……和作者無(wú)關(guān)，然而……不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)”、“社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求”、“堅(jiān)持‘德藝雙馨’的文藝評(píng)論原則”等可知，文段說(shuō)的是“文章”和“人格”之間的關(guān)系，“文如其人”符合題意，當(dāng)選。
36、解析：文段通過(guò)某親子節(jié)目的核心觀(guān)眾群女性觀(guān)眾占比近2/3,聯(lián)想到父親缺席對(duì)孩子的教育。接著由“事實(shí)上”指出，這種“缺席”同樣發(fā)生在母親身上。故文段意在說(shuō)明的是父母對(duì)孩子的教育的缺失，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，文段說(shuō)的是父親和母親在家庭教育中的缺位，而非“親情教育”的缺失。
37、解析：文段由傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀(guān)念引出所持觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng)新可以不跳出框架，并且當(dāng)人們專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的。因此，文段意在說(shuō)明框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新，即B項(xiàng)。
38、解析：文段第一、二句指出量子力學(xué)等理論的誕生，對(duì)于推動(dòng)世界文明進(jìn)步有著十分重大的意義，接著得出結(jié)論“這些基礎(chǔ)研究成果，其科學(xué)價(jià)值是無(wú)法估量的，絕不是用‘有用沒(méi)用’這樣的簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)就能衡量的”.故文段是在說(shuō)明用“有用沒(méi)有”這樣功利性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量基礎(chǔ)研究是不正確的，C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。
39、解析：文段先指出“新聞是客觀(guān)的報(bào)道，評(píng)論是主觀(guān)的判斷”,接著說(shuō)“這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面……而不能跑在新聞的前面，不能作出超越新聞事實(shí)的判斷”,即評(píng)論雖然有主觀(guān)性，但它只能基于新聞而不能超越新聞。D項(xiàng)表述與此一致，故當(dāng)選。
40、解析：文段一開(kāi)始先說(shuō)從整條產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)看，中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境，接下來(lái)論述傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘，最后進(jìn)一步指出想要保障有質(zhì)量的奶源，需要改變目前的生產(chǎn)模式，然而變革生產(chǎn)模式將要面臨比恢復(fù)奶粉信用還高的難度。因此，文段意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè)從生產(chǎn)模式上變革困難重重。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。
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