2015年江蘇省考公基ABC三類專項(xiàng)相同 考查側(cè)重點(diǎn)不同
江蘇省公務(wù)員考試公共科目筆試分為A、B、C三類，A類為綜合管理崗，B類為行政執(zhí)法崗，C類為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗。為了方便廣大考生做到有目的、有針對(duì)、有效率地復(fù)習(xí)，江蘇公務(wù)員考試（www.5yxx.com）專家現(xiàn)就江蘇省公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目各類別特點(diǎn)作具體分析，希望給廣大考生未來的復(fù)習(xí)備考以一定指導(dǎo)。
公共基礎(chǔ)知識(shí)部分主要測試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。這部分考試內(nèi)容包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國政府與政治、國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等。雖然囊括的內(nèi)容很多，但是在考核的時(shí)候也是有側(cè)重點(diǎn)的。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有了解考核的重點(diǎn)及方向，才能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
一、政治部分
1.馬哲部分
A類題型在哲學(xué)部分考察相對(duì)B、C而言要靈活得多，不會(huì)直接考察相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，而是側(cè)重考察原理的應(yīng)用，即方法論意義部分。所以，備考A類的考生需在基本原理已掌握的基礎(chǔ)上注重理論應(yīng)用。且考核的知識(shí)點(diǎn)集中在辯證法和唯物史觀上，其他部分考核相對(duì)較少。復(fù)習(xí)時(shí)，可化繁為簡，把馬哲當(dāng)中瑣碎知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理和理解，分條列綱的用大括號(hào)的形式整理出來，這樣在考試時(shí)就可以根據(jù)題意去找出對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。
2.毛概部分
A類題型在這部分考核比重不高，相對(duì)B、C而言，考點(diǎn)更加集中，側(cè)重考察毛澤東思想形成和成熟時(shí)期的相關(guān)理論，尤其是新民主主義革命理論，且一定結(jié)合黨史知識(shí)來考察。預(yù)測單選多選各一題，這一部分所占的分值呈下降的趨勢，相關(guān)的復(fù)習(xí)可和黨史結(jié)合起來，須著重記憶的是黨的歷次重要會(huì)議及重大事件等。
3.中特部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言更顯靈活性，除了在單選多選題當(dāng)中考察外，在綜合分析部分也會(huì)設(shè)置選項(xiàng)。且A類在這部分的考察點(diǎn)集中于黨的路線方針政策等宏觀內(nèi)容，而B、C類相對(duì)側(cè)重現(xiàn)代化建設(shè)的各具體領(lǐng)域的內(nèi)容，故A類考生需在中國特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想、基本路線、基本綱領(lǐng)、戰(zhàn)略步驟、重要理論問題等方面做系統(tǒng)復(fù)習(xí)，五位一體的總體布局部分掌握一些相對(duì)重要考點(diǎn)即可，如經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等。
4.時(shí)政部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言基本無差異，主要考察近一年內(nèi)國內(nèi)國際的重大事件，包括重要會(huì)議精講、重大政策出臺(tái)、社會(huì)發(fā)展成果等。復(fù)習(xí)時(shí)把側(cè)重點(diǎn)放在重大(尤其是與江蘇相關(guān))的事件和會(huì)議中。比如2014年初的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央一號(hào)文件、江蘇兩會(huì)精神、江蘇政府工作報(bào)告等。
二、經(jīng)濟(jì)部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言更加基礎(chǔ)和寬泛，涉及的面也比較廣，分值比重大約占8%左右。且在題目設(shè)置上，A類題型側(cè)重于微觀經(jīng)濟(jì)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策，而B、C類側(cè)重于市場經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論，故A類考生尤其須注重對(duì)經(jīng)濟(jì)基本理論及宏觀調(diào)控的相關(guān)理論做深層理解。
三、管理部分
A類題型在這部分的考察更凸顯崗位性質(zhì)，主要考察在綜合管理崗位上應(yīng)具備的基本行政職業(yè)素養(yǎng)，而B、C類更側(cè)重于具體職能部門的行政手段。雖然這部分的考察方式都是客觀選項(xiàng)題加上主觀分析題，但A類客觀題型部分的比重較小，基本出兩道選擇題，主要側(cè)重主觀分析。縱觀近幾年的A類公基真題（公考博士團(tuán)江蘇省公務(wù)員考試真題解析系列），主觀題的題目由最初的對(duì)一句話進(jìn)行說明，再到考察兩者之間的關(guān)系，再到給出一段材料問你怎么看，形式是多樣的。所以在備考的時(shí)候，考生要著重掌握主觀題的答題要點(diǎn)及答題方法，并結(jié)合行政管理概述部分相關(guān)知識(shí)綜合分析以作答。
四、公文部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言難度更大，且題項(xiàng)設(shè)置更靈活，而B、C類題型考察相對(duì)直接簡單得多。公文部分考察形式是一道客觀選擇題加五道公文實(shí)務(wù)，但A類側(cè)重考察決定、通報(bào)、批復(fù)等下行文種，而B、C類側(cè)重考察請(qǐng)示、報(bào)告等上行文種;且A類考察點(diǎn)不限于具體格式要求，在行文規(guī)則、公文管理部分的考察也時(shí)有出現(xiàn)。故A類考生須對(duì)公文部分知識(shí)點(diǎn)做全面復(fù)習(xí)，把握幾個(gè)重點(diǎn)下行文種的寫作要求。
五、常識(shí)部分
常識(shí)部分內(nèi)容較多，且包羅萬象。考察重點(diǎn)在中國近代史、科技成就方面還有語文知識(shí)等知識(shí)。所以考生平時(shí)要多注意更方面知識(shí)的積累。但A類題型在這部分的題量相對(duì)B、C類而言要多一點(diǎn)，所占比重加大，故A類綜合性更強(qiáng)，全面考察相關(guān)考生的能力素質(zhì)。但這部分主要靠平時(shí)積累，不建議大家在這部分耗費(fèi)過多精力，平常心對(duì)待即可。
六、法律部分
1.憲法及法理學(xué)部分
A類考試與B、C類考試的考點(diǎn)中涉及該兩門學(xué)科的比重有較大不同。A類題型在這部分側(cè)重考察理論類法學(xué)，憲法、法理學(xué)的考察較多，而B、C類考試的崗位實(shí)踐性和具體操作性較強(qiáng)，因此對(duì)憲法、法理學(xué)的考察相對(duì)較少。
2.民商法部分
A類題型在民法通則部分每年都會(huì)有相應(yīng)的試題，而B、C類傾向于民法的其他下位具體部門法的考察，對(duì)通則的考察較少。例如，2013年A類真題中，單選第17題考察的就是《民法通則》部分的內(nèi)容，而B類而對(duì)第19題以及C類的第16題則考察的是《侵權(quán)責(zé)任法》的內(nèi)容，C類的18、19題則涉及的是《合同法》的內(nèi)容，且整個(gè)C類試卷都極少涉及《民法通則》的內(nèi)容，而C卷經(jīng)常涉及的反壟斷法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等“小法”，在A類試卷中則較為少見。故A類考生須有針對(duì)有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
3.行政法部分
A類題型的考試除了對(duì)傳統(tǒng)的行政行為法和救濟(jì)法部分有所考察，還側(cè)重于對(duì)行政法理論的考察;而B類一般側(cè)重于對(duì)具體行政行為的考察，C類則以具體行政行為的考察和行政救濟(jì)法的考察為主。
其次，除了在考察范圍和側(cè)重點(diǎn)上有所不同，A類考試在難度上也與B、C類考試有著明顯的差別，難度的區(qū)分主要體現(xiàn)在出題的方式上。A類考試偏好出理解和運(yùn)用的考題，B類的考試側(cè)重于出理解和記憶。簡言之，A類喜歡考“為什么，怎么看”的問題，B類喜出“是什么，怎么辦”的考題，C類則直接考察重點(diǎn)法條的記憶，考“是什么”的題目較多。
因此，考生要在A類考試中一舉成功，必須分類復(fù)習(xí)，作出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)：1、重視理論法學(xué)的復(fù)習(xí)。2、加強(qiáng)民法、行政法的總則或概述部分的學(xué)習(xí)。3、注意加深復(fù)習(xí)的深度，對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)做到透徹理解。
通過專家對(duì)相關(guān)專項(xiàng)的對(duì)比分析，考生們應(yīng)該明顯感覺到ABC三類即使是專項(xiàng)相同，考查的趨勢和側(cè)重點(diǎn)也各有特點(diǎn)。因此，我們統(tǒng)一的復(fù)習(xí)方式需略作調(diào)整，確定自己所報(bào)考的類別，可以參考2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材分類復(fù)習(xí)備考，有重點(diǎn)、有針對(duì)地預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)專項(xiàng)，爭取在后期的備考過程中有更快進(jìn)步。
閱讀此文的人還閱讀了
2015江蘇公務(wù)員行測考場實(shí)用技巧
相關(guān)文章
公共基礎(chǔ)知識(shí)部分主要測試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。這部分考試內(nèi)容包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國政府與政治、國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等。雖然囊括的內(nèi)容很多，但是在考核的時(shí)候也是有側(cè)重點(diǎn)的。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有了解考核的重點(diǎn)及方向，才能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
一、政治部分
1.馬哲部分
A類題型在哲學(xué)部分考察相對(duì)B、C而言要靈活得多，不會(huì)直接考察相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，而是側(cè)重考察原理的應(yīng)用，即方法論意義部分。所以，備考A類的考生需在基本原理已掌握的基礎(chǔ)上注重理論應(yīng)用。且考核的知識(shí)點(diǎn)集中在辯證法和唯物史觀上，其他部分考核相對(duì)較少。復(fù)習(xí)時(shí)，可化繁為簡，把馬哲當(dāng)中瑣碎知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理和理解，分條列綱的用大括號(hào)的形式整理出來，這樣在考試時(shí)就可以根據(jù)題意去找出對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。
2.毛概部分
A類題型在這部分考核比重不高，相對(duì)B、C而言，考點(diǎn)更加集中，側(cè)重考察毛澤東思想形成和成熟時(shí)期的相關(guān)理論，尤其是新民主主義革命理論，且一定結(jié)合黨史知識(shí)來考察。預(yù)測單選多選各一題，這一部分所占的分值呈下降的趨勢，相關(guān)的復(fù)習(xí)可和黨史結(jié)合起來，須著重記憶的是黨的歷次重要會(huì)議及重大事件等。
3.中特部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言更顯靈活性，除了在單選多選題當(dāng)中考察外，在綜合分析部分也會(huì)設(shè)置選項(xiàng)。且A類在這部分的考察點(diǎn)集中于黨的路線方針政策等宏觀內(nèi)容，而B、C類相對(duì)側(cè)重現(xiàn)代化建設(shè)的各具體領(lǐng)域的內(nèi)容，故A類考生需在中國特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想、基本路線、基本綱領(lǐng)、戰(zhàn)略步驟、重要理論問題等方面做系統(tǒng)復(fù)習(xí)，五位一體的總體布局部分掌握一些相對(duì)重要考點(diǎn)即可，如經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等。
4.時(shí)政部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言基本無差異，主要考察近一年內(nèi)國內(nèi)國際的重大事件，包括重要會(huì)議精講、重大政策出臺(tái)、社會(huì)發(fā)展成果等。復(fù)習(xí)時(shí)把側(cè)重點(diǎn)放在重大(尤其是與江蘇相關(guān))的事件和會(huì)議中。比如2014年初的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央一號(hào)文件、江蘇兩會(huì)精神、江蘇政府工作報(bào)告等。
二、經(jīng)濟(jì)部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言更加基礎(chǔ)和寬泛，涉及的面也比較廣，分值比重大約占8%左右。且在題目設(shè)置上，A類題型側(cè)重于微觀經(jīng)濟(jì)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策，而B、C類側(cè)重于市場經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論，故A類考生尤其須注重對(duì)經(jīng)濟(jì)基本理論及宏觀調(diào)控的相關(guān)理論做深層理解。
三、管理部分
A類題型在這部分的考察更凸顯崗位性質(zhì)，主要考察在綜合管理崗位上應(yīng)具備的基本行政職業(yè)素養(yǎng)，而B、C類更側(cè)重于具體職能部門的行政手段。雖然這部分的考察方式都是客觀選項(xiàng)題加上主觀分析題，但A類客觀題型部分的比重較小，基本出兩道選擇題，主要側(cè)重主觀分析。縱觀近幾年的A類公基真題（公考博士團(tuán)江蘇省公務(wù)員考試真題解析系列），主觀題的題目由最初的對(duì)一句話進(jìn)行說明，再到考察兩者之間的關(guān)系，再到給出一段材料問你怎么看，形式是多樣的。所以在備考的時(shí)候，考生要著重掌握主觀題的答題要點(diǎn)及答題方法，并結(jié)合行政管理概述部分相關(guān)知識(shí)綜合分析以作答。
四、公文部分
A類題型在這部分的考察相對(duì)B、C而言難度更大，且題項(xiàng)設(shè)置更靈活，而B、C類題型考察相對(duì)直接簡單得多。公文部分考察形式是一道客觀選擇題加五道公文實(shí)務(wù)，但A類側(cè)重考察決定、通報(bào)、批復(fù)等下行文種，而B、C類側(cè)重考察請(qǐng)示、報(bào)告等上行文種;且A類考察點(diǎn)不限于具體格式要求，在行文規(guī)則、公文管理部分的考察也時(shí)有出現(xiàn)。故A類考生須對(duì)公文部分知識(shí)點(diǎn)做全面復(fù)習(xí)，把握幾個(gè)重點(diǎn)下行文種的寫作要求。
五、常識(shí)部分
常識(shí)部分內(nèi)容較多，且包羅萬象。考察重點(diǎn)在中國近代史、科技成就方面還有語文知識(shí)等知識(shí)。所以考生平時(shí)要多注意更方面知識(shí)的積累。但A類題型在這部分的題量相對(duì)B、C類而言要多一點(diǎn)，所占比重加大，故A類綜合性更強(qiáng)，全面考察相關(guān)考生的能力素質(zhì)。但這部分主要靠平時(shí)積累，不建議大家在這部分耗費(fèi)過多精力，平常心對(duì)待即可。
六、法律部分
1.憲法及法理學(xué)部分
A類考試與B、C類考試的考點(diǎn)中涉及該兩門學(xué)科的比重有較大不同。A類題型在這部分側(cè)重考察理論類法學(xué)，憲法、法理學(xué)的考察較多，而B、C類考試的崗位實(shí)踐性和具體操作性較強(qiáng)，因此對(duì)憲法、法理學(xué)的考察相對(duì)較少。
2.民商法部分
A類題型在民法通則部分每年都會(huì)有相應(yīng)的試題，而B、C類傾向于民法的其他下位具體部門法的考察，對(duì)通則的考察較少。例如，2013年A類真題中，單選第17題考察的就是《民法通則》部分的內(nèi)容，而B類而對(duì)第19題以及C類的第16題則考察的是《侵權(quán)責(zé)任法》的內(nèi)容，C類的18、19題則涉及的是《合同法》的內(nèi)容，且整個(gè)C類試卷都極少涉及《民法通則》的內(nèi)容，而C卷經(jīng)常涉及的反壟斷法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等“小法”，在A類試卷中則較為少見。故A類考生須有針對(duì)有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
3.行政法部分
A類題型的考試除了對(duì)傳統(tǒng)的行政行為法和救濟(jì)法部分有所考察，還側(cè)重于對(duì)行政法理論的考察;而B類一般側(cè)重于對(duì)具體行政行為的考察，C類則以具體行政行為的考察和行政救濟(jì)法的考察為主。
其次，除了在考察范圍和側(cè)重點(diǎn)上有所不同，A類考試在難度上也與B、C類考試有著明顯的差別，難度的區(qū)分主要體現(xiàn)在出題的方式上。A類考試偏好出理解和運(yùn)用的考題，B類的考試側(cè)重于出理解和記憶。簡言之，A類喜歡考“為什么，怎么看”的問題，B類喜出“是什么，怎么辦”的考題，C類則直接考察重點(diǎn)法條的記憶，考“是什么”的題目較多。
因此，考生要在A類考試中一舉成功，必須分類復(fù)習(xí)，作出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)：1、重視理論法學(xué)的復(fù)習(xí)。2、加強(qiáng)民法、行政法的總則或概述部分的學(xué)習(xí)。3、注意加深復(fù)習(xí)的深度，對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)做到透徹理解。
通過專家對(duì)相關(guān)專項(xiàng)的對(duì)比分析，考生們應(yīng)該明顯感覺到ABC三類即使是專項(xiàng)相同，考查的趨勢和側(cè)重點(diǎn)也各有特點(diǎn)。因此，我們統(tǒng)一的復(fù)習(xí)方式需略作調(diào)整，確定自己所報(bào)考的類別，可以參考2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材分類復(fù)習(xí)備考，有重點(diǎn)、有針對(duì)地預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)專項(xiàng)，爭取在后期的備考過程中有更快進(jìn)步。
閱讀此文的人還閱讀了
2015江蘇公務(wù)員行測考場實(shí)用技巧
相關(guān)文章
