2015年江蘇公務(wù)員申論備考兩大知
很多考生為申論苦惱,練習(xí)沒有效果,考試成績也不高,究其原因有審題不清、理論儲備少、時間分配不合理等諸多因素,但最重要的還在于沒有把握在有限的時間內(nèi)攻破申論難點(diǎn)的解題思路和方法?忌廊豢梢詮臍v年真題(2015年江蘇公務(wù)員申論復(fù)習(xí)教材)當(dāng)中總結(jié)出具有可操作的方法和技巧。這恰恰是考生必須要掌握的。舉個簡單例子。歸納概括中的兩大類型題:“概括內(nèi)容”和“概括問題”?忌仨毩私“概括內(nèi)容”指的是概括材料的所有要點(diǎn),而材料的所有要點(diǎn)一般是指問題、原因、影響、對策。“概括問題”是指概括材料的消極、負(fù)面的信息。即問題及問題的表現(xiàn)。這樣考生就可以準(zhǔn)確把握題目要求,正確找出答案要點(diǎn),不同的題目不同對待。
2015年江蘇公務(wù)員申論復(fù)習(xí)教材:獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個步驟,宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo),一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時,申論每套真題均給出得分要點(diǎn),考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分,而且還能不斷提高自己對于要點(diǎn)的敏感度與把握能力,這一能力對考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
一、把握解題思路是關(guān)鍵
公務(wù)員考試領(lǐng)域流傳“得申論者得天下”的說法,絕不是危言聳聽,確實(shí)有一定的道理。申論是模擬公務(wù)員在執(zhí)行行政工作過程中的信息收集、整理,決策和論證、執(zhí)行行為,即模擬公務(wù)員的日常工作內(nèi)容來出題,因此,在申論題型千變?nèi)f化、難度不斷加大的今天,把握每個題型的解題方法是應(yīng)對考試的至尊法寶,只要掌握了方法就可以一通則百通、以不變應(yīng)萬變。
二、把握儲備知識是保障
關(guān)注時事、把握政策、儲備知識是提升申論成績的三大法寶。申論不僅考察考生閱讀理解、綜合分析、文字表達(dá)等基礎(chǔ)能力,更要考察貫徹執(zhí)行能力、解決實(shí)際問題的能力。對缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的廣大考生來講,這種能力就要通過有意識地關(guān)注和長期積累來實(shí)現(xiàn)。積累名言警句、標(biāo)準(zhǔn)表述來增強(qiáng)語言表達(dá)的規(guī)范性、生動性。把握理論政策、時事熱點(diǎn)來提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。比如,“就業(yè)問題很重要”。這種表述很簡單也很平淡,更缺乏吸引力。換個方式,引用溫家寶的名言——“就業(yè)是民生之本”或者“就業(yè)不僅關(guān)系一個人的生計更關(guān)系一個人的尊嚴(yán)”。相同的概念用不同的文字表述,不僅增強(qiáng)了規(guī)范性、專業(yè)化而且也加強(qiáng)了表現(xiàn)力。
儲備材料對我們的作用體現(xiàn)在:第一,直接使用。一些標(biāo)準(zhǔn)表述、時事熱點(diǎn),作為論據(jù)可以直接用在文章中,增加語言表述的豐富性和生動性。第二,開拓思路。理論政策及社會熱點(diǎn)可以幫助考生開拓思路,正確認(rèn)識問題、準(zhǔn)確把握要點(diǎn),提出符合實(shí)際工作要求的可行性方案。
總之,人無遠(yuǎn)慮必有近憂!對待申論科目考試,必須要扎實(shí)打好基礎(chǔ),而在備考過程中,科學(xué)的方法和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是保證事半功倍的不二法門。
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2015江蘇公務(wù)員申論脫產(chǎn)復(fù)習(xí)
2015年江蘇公務(wù)員申論復(fù)習(xí)教材:獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個步驟,宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo),一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時,申論每套真題均給出得分要點(diǎn),考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分,而且還能不斷提高自己對于要點(diǎn)的敏感度與把握能力,這一能力對考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
一、把握解題思路是關(guān)鍵
公務(wù)員考試領(lǐng)域流傳“得申論者得天下”的說法,絕不是危言聳聽,確實(shí)有一定的道理。申論是模擬公務(wù)員在執(zhí)行行政工作過程中的信息收集、整理,決策和論證、執(zhí)行行為,即模擬公務(wù)員的日常工作內(nèi)容來出題,因此,在申論題型千變?nèi)f化、難度不斷加大的今天,把握每個題型的解題方法是應(yīng)對考試的至尊法寶,只要掌握了方法就可以一通則百通、以不變應(yīng)萬變。
二、把握儲備知識是保障
關(guān)注時事、把握政策、儲備知識是提升申論成績的三大法寶。申論不僅考察考生閱讀理解、綜合分析、文字表達(dá)等基礎(chǔ)能力,更要考察貫徹執(zhí)行能力、解決實(shí)際問題的能力。對缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的廣大考生來講,這種能力就要通過有意識地關(guān)注和長期積累來實(shí)現(xiàn)。積累名言警句、標(biāo)準(zhǔn)表述來增強(qiáng)語言表達(dá)的規(guī)范性、生動性。把握理論政策、時事熱點(diǎn)來提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。比如,“就業(yè)問題很重要”。這種表述很簡單也很平淡,更缺乏吸引力。換個方式,引用溫家寶的名言——“就業(yè)是民生之本”或者“就業(yè)不僅關(guān)系一個人的生計更關(guān)系一個人的尊嚴(yán)”。相同的概念用不同的文字表述,不僅增強(qiáng)了規(guī)范性、專業(yè)化而且也加強(qiáng)了表現(xiàn)力。
儲備材料對我們的作用體現(xiàn)在:第一,直接使用。一些標(biāo)準(zhǔn)表述、時事熱點(diǎn),作為論據(jù)可以直接用在文章中,增加語言表述的豐富性和生動性。第二,開拓思路。理論政策及社會熱點(diǎn)可以幫助考生開拓思路,正確認(rèn)識問題、準(zhǔn)確把握要點(diǎn),提出符合實(shí)際工作要求的可行性方案。
總之,人無遠(yuǎn)慮必有近憂!對待申論科目考試,必須要扎實(shí)打好基礎(chǔ),而在備考過程中,科學(xué)的方法和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是保證事半功倍的不二法門。
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