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2015年江蘇公務(wù)員考試定義判斷題型精選(17)

Tag: 江蘇公務(wù)員 定義判斷 2014-05-06 【 打印 】 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  2015年江蘇公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)教材全面上市,本教材由公務(wù)員教材中心(www.chnbook.org)指定代理,除公務(wù)員教材中心和新華書(shū)店以外的任何其他地方書(shū)店、網(wǎng)上個(gè)人書(shū)店、拍拍網(wǎng)等銷(xiāo)售的本書(shū)均為盜版。
  1.稅收激勵(lì)是指政府在稅制設(shè)計(jì)和稅收征管過(guò)程中,運(yùn)用多種手段,通過(guò)稅賦的調(diào)整,誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟(jì)主體的行為選擇,鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某種經(jīng)濟(jì)行為,以實(shí)現(xiàn)政府、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展為戰(zhàn)略目標(biāo)。
  根據(jù)以上定義,下列不屬于稅收激勵(lì)的是( )。
  A.在產(chǎn)品研發(fā)階段,設(shè)備費(fèi)很高,此時(shí)對(duì)其加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠
  B.對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠
  C.在產(chǎn)品中間階段,對(duì)資金的需求依賴性強(qiáng),此時(shí)對(duì)投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠
  D.在產(chǎn)品試驗(yàn)階段企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)仍然很大,此時(shí)對(duì)虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅收優(yōu)惠
  2.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或王動(dòng)地調(diào)整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為,以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng),
  根據(jù)上述定義,下列行為屬于順應(yīng)的是
  A.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門(mén)口,影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見(jiàn)后,王某家門(mén)口變得干凈起來(lái)
  B.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,并給予獎(jiǎng)勵(lì)
  C.某食品廠因存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,被工商部門(mén)處以20萬(wàn)元罰款,該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議,上級(jí)工商部門(mén)作出罰款10萬(wàn)元的決定
  D.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作,經(jīng)過(guò)多輪激烈地磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)
  3.文化認(rèn)同:指特定個(gè)體或群體認(rèn)為某一文化系統(tǒng)(價(jià)值觀念、生活方式等)內(nèi)在于自身心理和人格結(jié)構(gòu)中,并自覺(jué)循之以評(píng)價(jià)事物、規(guī)范行為。
  下列不屬于文化認(rèn)同的是( )。
  A.回族文化由漢文化與伊斯蘭文化相互交織、融合而成,其生活方式、習(xí)慣等方面都深受兩種文化的影響風(fēng)俗
  B.在萬(wàn)寶路的電視廣告中,美國(guó)西部荒原萬(wàn)“牛”奔騰,那個(gè)著名的牛仔揮舞粗繩套牛的形象酷極了,但香港煙民崇尚白領(lǐng)生活,羨慕當(dāng)老板的,見(jiàn)那牛仔上班時(shí)風(fēng)吹日曬,真是命苦啊!抽萬(wàn)寶路香煙太沒(méi)出息,太沒(méi)派頭了
  C.一個(gè)民族的文化模式一旦形成,必然會(huì)持久地支配每個(gè)社會(huì)成員的思想和行為
  D.一位旅美的俄羅斯老太,在接受朋友從俄羅斯帶給她的禮物時(shí),一見(jiàn)到禮物上包裹的俄文舊報(bào)就激動(dòng)得熱淚盈眶
  4.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。
  據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是( )。
  A.聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素
  B.作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力
  C.畫(huà)家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力
  D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格
  5.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威,運(yùn)用行政手段,包括行政命令.指示、規(guī)定、條倒及規(guī)章制度等措施,按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。
  根據(jù)上述定義,下列描述不屬于行政指令的是
  A.體育局局長(zhǎng)簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令,表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員
  B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國(guó)家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽(yáng)能熱水器選購(gòu)指南》
  C.市教育局緊急電話通知,要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理
  D. 市消防大隊(duì)對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書(shū)》



  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析:
  1.B【解析】根據(jù)定義,稅收激勵(lì)是為了鼓勵(lì)納稅人的某種經(jīng)濟(jì)行為而實(shí)施的稅賦的調(diào)整。A、C、D三項(xiàng)都是為了鼓勵(lì)納稅人對(duì)新產(chǎn)品研制開(kāi)發(fā)制造試驗(yàn)而實(shí)行的稅收優(yōu)惠,因此都屬于B項(xiàng)稅收激勵(lì)。B項(xiàng)對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠其目的不顯了鼓勵(lì)某種經(jīng)濟(jì)行為,因此不是稅收激勵(lì)。
  2.D【解析】關(guān)鍵是雙方都調(diào)整自己的行為。A選項(xiàng)只是王某調(diào)整了行為。B選項(xiàng)根本沒(méi)有調(diào)整行為的事。只有C只有上級(jí)工商部門(mén)調(diào)整。D選項(xiàng),兩公司都作出調(diào)整。
  3.D【解析】此定義主要要素包括:特定個(gè)體或群體;文化系統(tǒng)內(nèi)在于自身心理和人格結(jié)構(gòu)中;自覺(jué);評(píng)價(jià)事物、規(guī)范行為。D項(xiàng)的俄羅斯老太并沒(méi)有去評(píng)價(jià)事物或規(guī)范行為,只是看到自己祖國(guó)的物品時(shí)表現(xiàn)的一種激動(dòng)心情。
  4.A【解析】根據(jù)定義,職業(yè)素質(zhì)包含兩方面的因素,一是先天的生理和心理?xiàng)l件,這是基礎(chǔ);二是后天的培養(yǎng),這是主要主面。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是生理遺傳因素,與后天的教育培訓(xùn)無(wú)關(guān),因此不是職業(yè)素質(zhì)。
  5.B【解析】消費(fèi)者協(xié)會(huì)不是行政主體。

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