2015年江蘇公務員考試申論:突破四大難點
2014年江蘇公務員筆試已經(jīng)結束,很多考生查完分數(shù)發(fā)現(xiàn)不是很理想,原因在于申論脫了后腿,無法進入面試,只能等到一年后在考。準備參加2015年江蘇省考的現(xiàn)在可著手準備復習了,考生可結合2015年江蘇公務員考試提前復習教材備考。
申論得分低是個眾所周知的事實。提高申論分數(shù),也就成了無數(shù)考生的夢想。解決申論低分黑洞的前提是找準問題的病根,才能“對癥下藥,藥到病除”。江蘇公務員考試網(wǎng)(www.5yxx.com)專家分析總結學員的考試反饋、得分情況和閱卷標準等可以看出,申論考試得分低的問題主要有四:找不到、找不全、寫不出、寫不好。
第一難點:找不到
在閱卷過程中,申論考試的非寫作試題(概括題、分析題、對策題)主要是采點給分,即符合閱卷標準中的關鍵詞就給分,反之則不給分。這就要求考生在作答時盡量多寫關鍵詞。但是,閱讀材料時,很多考生都是“一笑而過”,導致很多關鍵詞白白的溜走,找不到關鍵詞。因此,在考試的過程中,考生應該做到以題干要求為導向,認真分析給定資料,提煉關鍵詞。
第二難點:找不全
關鍵詞找不全是申論得分低的主要原因。采點給分的關鍵是看考生的答案是否全面,符合標準答案的賦分要求。而標準答案的來源就是給定資料,這就提醒考生以材料為基礎,參考歷年閱卷標準答案的要求,盡可能的多找、多寫答案要點和關鍵詞,提高答題的命中率。
第三難點:寫不出
很多考生都會問到同樣一個問題:我能夠找到材料中的關鍵信息,但是就是不能提煉出關鍵詞,寫得啰啰嗦嗦的,怎么辦?這就涉及到提煉材料的問題。方法有二:精簡壓縮和同義替換。所謂的精簡壓縮是指去掉句子的修飾成分,保留主謂賓即可。所謂同義替換,是指原句子的表達過于啰嗦或者不清楚,則用相同的意思替換。
第四難點:寫不好
寫不好是指在書寫答案時,不能夠準確的表達材料的原意,進而導致答案不得分或者得分低。申論閱卷實行采點給分,如果考生的作答與得分點一致,則形成有效得分,否則,將不得分。所以,提醒考生要注意用語的準確性。事實上,最準確的語言在材料之中,考生千萬不可把材料的意思進行高度概括,而改變了原有的核心語言,從而形成無效得分,十分遺憾。
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2015江蘇公務員考試申論指導:“應該寫的”與“想寫的”
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第一難點:找不到
在閱卷過程中,申論考試的非寫作試題(概括題、分析題、對策題)主要是采點給分,即符合閱卷標準中的關鍵詞就給分,反之則不給分。這就要求考生在作答時盡量多寫關鍵詞。但是,閱讀材料時,很多考生都是“一笑而過”,導致很多關鍵詞白白的溜走,找不到關鍵詞。因此,在考試的過程中,考生應該做到以題干要求為導向,認真分析給定資料,提煉關鍵詞。
第二難點:找不全
關鍵詞找不全是申論得分低的主要原因。采點給分的關鍵是看考生的答案是否全面,符合標準答案的賦分要求。而標準答案的來源就是給定資料,這就提醒考生以材料為基礎,參考歷年閱卷標準答案的要求,盡可能的多找、多寫答案要點和關鍵詞,提高答題的命中率。
第三難點:寫不出
很多考生都會問到同樣一個問題:我能夠找到材料中的關鍵信息,但是就是不能提煉出關鍵詞,寫得啰啰嗦嗦的,怎么辦?這就涉及到提煉材料的問題。方法有二:精簡壓縮和同義替換。所謂的精簡壓縮是指去掉句子的修飾成分,保留主謂賓即可。所謂同義替換,是指原句子的表達過于啰嗦或者不清楚,則用相同的意思替換。
第四難點:寫不好
寫不好是指在書寫答案時,不能夠準確的表達材料的原意,進而導致答案不得分或者得分低。申論閱卷實行采點給分,如果考生的作答與得分點一致,則形成有效得分,否則,將不得分。所以,提醒考生要注意用語的準確性。事實上,最準確的語言在材料之中,考生千萬不可把材料的意思進行高度概括,而改變了原有的核心語言,從而形成無效得分,十分遺憾。
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