2014年江蘇公務(wù)員申論短期(8天)高分秘訣
申論是報(bào)考江蘇公務(wù)員考試A類職位的考生必考的科目,考試臨近,考生兩極分化,一部分變得緊張焦慮,一部分抱著無(wú)所謂的態(tài)度,原因就在于申論太過(guò)于主觀,沒法預(yù)測(cè)成績(jī),現(xiàn)江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.5yxx.com)專家根據(jù)對(duì)江蘇歷年考情及考察題型的分析,考生可針對(duì)復(fù)習(xí):
一、歷年江蘇省公務(wù)員考試申論主題
考試形式分析:從2006年到2009年江蘇省公務(wù)員錄用考試申論取材非常本土化,習(xí)慣于從宏觀高度組織題材,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問題。2010年到2011年,江蘇省參與到上半年的公務(wù)員考試聯(lián)考中,去本土化顯現(xiàn)。但是到了2012年,其申論的的取材和主題又回到了和本省密切結(jié)合的情況。2014年江蘇省考試的申論材料和主題必然會(huì)緊密結(jié)合本省實(shí)際情況,突出本省特點(diǎn),所以考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)這類題材加以關(guān)注。
二、申論復(fù)習(xí)方法
按照公務(wù)員考試申論的大綱,要求考生應(yīng)具備的能力有四種:閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達(dá)能力。在申論的復(fù)習(xí)過(guò)程中要嚴(yán)格依照大綱,根據(jù)歷年真題,鍛煉自己的“申論能力”。
1、明確申論考試的性質(zhì)。申論考試與傳統(tǒng)材料作文考試不同,是對(duì)分析駕馭材料的能力與對(duì)表達(dá)能力并重的考試。這句話強(qiáng)調(diào)了申論考試與傳統(tǒng)材料作文是不同的,廣大考生一定要認(rèn)識(shí)到不能用傳統(tǒng)材料作文的寫作思維來(lái)應(yīng)對(duì)申論考試。傳統(tǒng)材料作文主要包括寓言型、漫畫型、對(duì)比型、評(píng)論型和聯(lián)想型等幾種形式,作文側(cè)重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身,要求根據(jù)材料的內(nèi)容和含意自主立意,自擬標(biāo)題。
2、明確閱讀材料的時(shí)間。與其他給定材料的寫作不同,申論寫作明確要求閱讀材料的時(shí)間是40分鐘,作答時(shí)間110分鐘。
3、明確作答的順序要求。申論考試由于試卷和答題紙是分離的,所以作答要求只能寫在答題紙上,申論閱卷采用電子掃描式方式,這樣就要求應(yīng)試者答題時(shí),要依次作答,不能顛倒順序,答案書寫于指定位置。如果不按順序答題,答題位置出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)異常卷,必然影響成績(jī)。
三、短期高分秘訣
1.抓熱點(diǎn);申論的取材一般是近期社會(huì)上比較熱點(diǎn)的話題,一般會(huì)與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德、公平正義等話題密切相關(guān)。
2.廣閱讀;閱讀量一定要廣泛,不要買了一本申論復(fù)習(xí)的圖書就可以了。《江蘇省公務(wù)員考試真題經(jīng)典解析 申論》獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個(gè)步驟,宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo),一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時(shí),申論每套真題均給出得分要點(diǎn),考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分,而且還能不斷提高自己對(duì)于要點(diǎn)的敏感度與把握能力,這一能力對(duì)考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
3.勤模仿;在閱讀的過(guò)程中,經(jīng)常有一些文章在遣詞造句和文章結(jié)構(gòu)方面非常符合申論的考試習(xí)慣,考生可以模仿其寫作的手法,在潛移默化中提升自己的寫作水平。
4.多修改;不管是申論中的客觀題目還是大作文,都不是一蹴而就的,不管是綜合概況還是文字表達(dá),都是通過(guò)不斷修改才能夠迅速提高能力的。
最后,我們提醒廣大考生,公務(wù)員備考過(guò)程中切記心浮氣躁、眼高手低,要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),才能取得理想的成績(jī)。
材中心( )、啟禾教育聯(lián)手打造,講解最準(zhǔn)確、最高效的考前提分方法,主要內(nèi)容包括:梳理江蘇省考?xì)v年考試知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)?碱}型及做題方法、預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)、講解考場(chǎng)注意事項(xiàng)(考場(chǎng)心態(tài)、做題時(shí)間分配、做題技巧、猜題方法)等。此次主要是通過(guò)YY課堂形式開課,凡收到短信者,均可免費(fèi)進(jìn)入,YY課堂講義免費(fèi)下載地址:
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考試形式分析:從2006年到2009年江蘇省公務(wù)員錄用考試申論取材非常本土化,習(xí)慣于從宏觀高度組織題材,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問題。2010年到2011年,江蘇省參與到上半年的公務(wù)員考試聯(lián)考中,去本土化顯現(xiàn)。但是到了2012年,其申論的的取材和主題又回到了和本省密切結(jié)合的情況。2014年江蘇省考試的申論材料和主題必然會(huì)緊密結(jié)合本省實(shí)際情況,突出本省特點(diǎn),所以考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)這類題材加以關(guān)注。
二、申論復(fù)習(xí)方法
按照公務(wù)員考試申論的大綱,要求考生應(yīng)具備的能力有四種:閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達(dá)能力。在申論的復(fù)習(xí)過(guò)程中要嚴(yán)格依照大綱,根據(jù)歷年真題,鍛煉自己的“申論能力”。
1、明確申論考試的性質(zhì)。申論考試與傳統(tǒng)材料作文考試不同,是對(duì)分析駕馭材料的能力與對(duì)表達(dá)能力并重的考試。這句話強(qiáng)調(diào)了申論考試與傳統(tǒng)材料作文是不同的,廣大考生一定要認(rèn)識(shí)到不能用傳統(tǒng)材料作文的寫作思維來(lái)應(yīng)對(duì)申論考試。傳統(tǒng)材料作文主要包括寓言型、漫畫型、對(duì)比型、評(píng)論型和聯(lián)想型等幾種形式,作文側(cè)重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身,要求根據(jù)材料的內(nèi)容和含意自主立意,自擬標(biāo)題。
2、明確閱讀材料的時(shí)間。與其他給定材料的寫作不同,申論寫作明確要求閱讀材料的時(shí)間是40分鐘,作答時(shí)間110分鐘。
3、明確作答的順序要求。申論考試由于試卷和答題紙是分離的,所以作答要求只能寫在答題紙上,申論閱卷采用電子掃描式方式,這樣就要求應(yīng)試者答題時(shí),要依次作答,不能顛倒順序,答案書寫于指定位置。如果不按順序答題,答題位置出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)異常卷,必然影響成績(jī)。
三、短期高分秘訣
1.抓熱點(diǎn);申論的取材一般是近期社會(huì)上比較熱點(diǎn)的話題,一般會(huì)與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德、公平正義等話題密切相關(guān)。
2.廣閱讀;閱讀量一定要廣泛,不要買了一本申論復(fù)習(xí)的圖書就可以了。《江蘇省公務(wù)員考試真題經(jīng)典解析 申論》獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個(gè)步驟,宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo),一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時(shí),申論每套真題均給出得分要點(diǎn),考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分,而且還能不斷提高自己對(duì)于要點(diǎn)的敏感度與把握能力,這一能力對(duì)考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
3.勤模仿;在閱讀的過(guò)程中,經(jīng)常有一些文章在遣詞造句和文章結(jié)構(gòu)方面非常符合申論的考試習(xí)慣,考生可以模仿其寫作的手法,在潛移默化中提升自己的寫作水平。
4.多修改;不管是申論中的客觀題目還是大作文,都不是一蹴而就的,不管是綜合概況還是文字表達(dá),都是通過(guò)不斷修改才能夠迅速提高能力的。
最后,我們提醒廣大考生,公務(wù)員備考過(guò)程中切記心浮氣躁、眼高手低,要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),才能取得理想的成績(jī)。
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