2014年江蘇公務(wù)員行測:數(shù)學(xué)公式很重要
江蘇省2014年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱中《行政職業(yè)能力傾向測驗》與往年相比沒有變化。表述如下:主要測試應(yīng)試人員從事國家機關(guān)工作必須具備的能力和素質(zhì)。
《行政職業(yè)能力傾向測驗》的試題結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化:
2013年大綱明確規(guī)定了試卷主要內(nèi)容:“知覺速度與準確性、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析等”。
2014年大綱中明確表述:A類、B類、C類試題結(jié)構(gòu)均為:數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達和資料分析四個部分。
明顯的變化是:2014年大綱中沒有出現(xiàn)“知覺速度與準確性”這種題型,給大家一個提示:2014年江蘇省考B類考試中將不會出現(xiàn)這種題型。
考試題型、時間、分數(shù)沒有變化
大綱中表述:考試題型均為客觀性單項選擇題?荚嚂r限為100分鐘,滿分100分。
一、數(shù)學(xué)運算
1、分析題目中給出的文字條件將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)的語言。其中有幾個地方需要特別注意,一是文字條件,二是數(shù)據(jù),三是找等量關(guān)系(結(jié)合公式),江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.5yxx.com)挑選部分例題進行講解,更多可查看公考博士團江蘇省公務(wù)員考試真題解析系列。
(1)文字條件:要想快速的破解文字語言,那么一些基本的數(shù)學(xué)知識以及公式定理我們得知道:
比如,幾個數(shù)的和是3725,那么無形中告訴我們這幾個數(shù)中奇數(shù)有奇數(shù)個。因為:推論:若幾個數(shù)的和為奇數(shù),那么奇數(shù)必然有奇數(shù)個。
再比如,若題中告訴我們幾個數(shù)的積為3725,那無形中告訴我們,這幾個數(shù)都是奇數(shù)。因為:推論:若幾個數(shù)的積為奇數(shù),那么這些數(shù)全為奇數(shù)。
又如,題目中如果告訴我們這個數(shù)據(jù)是質(zhì)數(shù)同時也是偶數(shù),那么無形中告訴我們這個數(shù)是2,因為在所有的質(zhì)數(shù)里面,2是唯一一個質(zhì)偶數(shù),同時2也是最小的質(zhì)數(shù),下次如果出現(xiàn)的時候也希望各位考生能快速的反應(yīng)出來。
再看例題,(題目中告訴我們幾個數(shù)的平均數(shù)是多少時,我們要迅速的知道這幾個數(shù)的和就為這個平均數(shù)乘以個數(shù)。)5個數(shù)的平均為87,且這五個數(shù)各不相同,那么最小的那個數(shù)最多是多少?
解析:我們可以從題目中知道,這五個數(shù)的和是435.當(dāng)然要想解出這個題我們還要掌握極值的一些計算方法。
例題,(若告訴我們一個等差數(shù)列中告訴我們前N項的和,且N為奇數(shù)時,那么無形中也告訴了我們他們的平均數(shù)是多少,同時平均數(shù)也是最中間的那一項。)已知一個連續(xù)的自然數(shù)列前7項的和為168,求第10項為多少?
(2)找出題目中給出的所有數(shù)據(jù)。
(3)根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)找等量關(guān)系,并且明確所求,由所要求的條件結(jié)合公式應(yīng)用。
常用公式:工作總量=工作效率 工作時間,工作總量一定時工作效率與工作時間成反比;工作時間一定時工作總量和工作效率成正比;工作效率一定時工作總量與工作時間成正比。
路程=速度 時間,路程一定時,速度與時間成反比;速度一定時,路程與時間成正比;時間一定時,路程與速度成正比。
多次相遇過程中總行程之比=分量總行程之比=總時間之比=1:3:5:7:9:。。。。
找等量關(guān)系:題目中直接或間接出現(xiàn)跟公式相關(guān)的數(shù)據(jù)時,可以直接應(yīng)用公式求解,同時我們還應(yīng)該挖掘出題目中存在的等量關(guān)系。比如:題中出現(xiàn)“。。。是。。。的幾倍/幾分之幾/百分之幾”“幾個數(shù)的和/差等于。。。”“一共”“總共”“。。。比。。。多/少多少”等等。
2.區(qū)分題型。
一般而言,基本上只要分清楚了它屬于什么題型,那我們就知道它應(yīng)該應(yīng)用什么方法求解,所以區(qū)分題型很重要。對數(shù)學(xué)運算而言,我們一般把它區(qū)分成九大題型:計算類、利潤類、極值類、行程問題、工程問題、排列組合問題、概率問題、幾何問題、年齡問題。
二、資料分析
資料分析對于大部分考生而言都是不可放棄的一部分,也是得分率比較高的一部分,而這一部分的考察相對來說也比較簡單,基本上就是帶著公式進行應(yīng)用,但是這一部分的難點就在于如何計算。要想把這一節(jié)學(xué)好并拿到高分,那么我們需要掌握兩個要求,第一快速分析題目,明確所求,熟練應(yīng)用公式。第二快掌握快速運算的方法。
1.常用公式
2.常見的計算方法
(1)尾數(shù)法
(2)首數(shù)法
(3)有效數(shù)字法
(4)特征數(shù)字法
(5)同位比較法
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