2014年江蘇公務(wù)員考試申論寫作引經(jīng)據(jù)典
在申論閱卷中，有的考生文章讀起來(lái)感覺(jué)言之無(wú)物，不吸引人，也難以說(shuō)服自己；但是有的考生的文章卻令你非常喜歡，點(diǎn)頭稱贊，對(duì)文章觀點(diǎn)深深認(rèn)同。為什么會(huì)這樣呢，其實(shí)有兩個(gè)原因，一個(gè)是文章本身論證充分、邏輯嚴(yán)密，另一個(gè)原因就是文章內(nèi)容論理性強(qiáng)，令人折服。但是我們目前的現(xiàn)狀是這樣能夠令閱卷人折服的文章實(shí)在是少之又少，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是鳳毛麟角，所以這也促成了這類文章的分?jǐn)?shù)特別高。
有考生會(huì)說(shuō)，我怎么樣才能寫出這樣的文章呢，我實(shí)在是沒(méi)有那么好的文筆啊。其實(shí)這不是文筆的問(wèn)題，而是積累的問(wèn)題；其實(shí)這不是寫文章的問(wèn)題，而是記東西的問(wèn)題；其實(shí)這不是能力高低的問(wèn)題，而是會(huì)不會(huì)下功夫的問(wèn)題。我們想要寫出這樣的好文章就要學(xué)習(xí)習(xí)近平同志、溫家寶同志等，在文章中能夠引經(jīng)據(jù)典并信手拈來(lái)，增加文章的思想性、可讀性和說(shuō)服力。
文章中如果能夠引經(jīng)據(jù)典的話，首先給閱卷人的印象就是這位考生的知識(shí)淵博，這就讓閱卷人對(duì)其另眼看待了，同時(shí)還能借用古人、借用哲人、借用名人、借用歷史、借用經(jīng)典來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，以此說(shuō)服閱卷人，這也就增強(qiáng)了文章的整體水平。但是想要做到引經(jīng)據(jù)典是不容易的，需要我們付出很多努力，還要找到得當(dāng)?shù)姆椒ā?br /> 江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）給大家的建議是多讀一些東西，這些東西主要是經(jīng)典著作、理論政策文獻(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)人講話、文選等，這是我們申論考試中常用的經(jīng)典的主要來(lái)源。我們不僅要讀，而且要記住;不僅要記住，而且要理解;不僅要理解，而且要運(yùn)用自如。我們?cè)谧x這些讀物的時(shí)候就應(yīng)該思考，這些內(nèi)容可以運(yùn)用到那些主題的寫作之中，可以與哪些案例相結(jié)合進(jìn)行相互印證，這樣既能體現(xiàn)理論的高深，同時(shí)也能體現(xiàn)思維的深刻，同時(shí)也提升了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。另外我們還要學(xué)會(huì)向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，這些優(yōu)秀人物就是我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，他們的講話中經(jīng)常能夠聽(tīng)到一些比較經(jīng)典的語(yǔ)句，比如“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”、“仰望星空，腳踏實(shí)地”等，其實(shí)這就直接告訴了我們這些經(jīng)典語(yǔ)言的用處、意旨，而且往往這些語(yǔ)言能夠引起閱卷人的注意，也在無(wú)形之中體現(xiàn)了自己關(guān)心政治、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心發(fā)展的一種優(yōu)秀世界觀。
公考博士團(tuán)江蘇省公務(wù)員考試真題解析系列獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個(gè)步驟，宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo)，一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時(shí)，申論每套真題均給出得分要點(diǎn)，考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分，而且還能不斷提高自己對(duì)于要點(diǎn)的敏感度與把握能力，這一能力對(duì)考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
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2014年江蘇公務(wù)員考試申論考情預(yù)測(cè)
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