2014年國家公務(wù)員面試熱點(diǎn):當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感
2014年國家公務(wù)員考試成績已公布,接下來考生應(yīng)投入到面試備考中。2014年的國家公務(wù)員考試公告規(guī)定:綜合成績的計算方法仍然為公共科目筆試總成績(非通用語職位和特殊專業(yè)職位筆試合成成績)占50%,面試成績和專業(yè)科目考試成績共占50%?梢,無論筆試成績高低,面試在國家公務(wù)員考試中都占有舉足輕重的地位。2014年國家公務(wù)員面試工作即將展開,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.5yxx.com/)專家特發(fā)布一系列面試熱點(diǎn),供考生參考:
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感
【背景】
當(dāng)代大學(xué)生都較活躍,但是他們往往只做自己分內(nèi)的事而不去承擔(dān)更多的責(zé)任,對此你怎么看?你自己是不是這樣的?談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>
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【參考答案】
點(diǎn)題:當(dāng)代大學(xué)生只做自己分內(nèi)的事而不去承擔(dān)更多的責(zé)任,反映出大學(xué)生責(zé)任意識缺乏。
原因:主要原因:一是大學(xué)生并沒有意識到應(yīng)該去承擔(dān)更多責(zé)任。很多大學(xué)生是獨(dú)生子女,從小到大習(xí)慣父母的關(guān)心幫助照顧,習(xí)慣接受而不是給與,在家庭教育中,幾代人都把期望寄托在孩子身上,過多的溺愛和滿足,讓大學(xué)生成長歷程中索取多,付出少,很難體會別人需要幫助,不利于責(zé)任意識的培養(yǎng);二是大學(xué)生不愿意去承擔(dān)責(zé)任,現(xiàn)在很多年輕人只關(guān)注自己,關(guān)心自己的生活,隨著人生觀價值觀的多元化,目前很多大學(xué)生缺乏奉獻(xiàn)精神,缺乏對社會的責(zé)任感;三是很多大學(xué)生沒有能力承擔(dān)更多責(zé)任。當(dāng)看到社會中需要幫助的弱勢群體時,很多大學(xué)生也想伸出援助之手,但有時能力不夠,不足以承擔(dān)這些責(zé)任。包括在工作中,很多人想做更多工作,承擔(dān)更多責(zé)任,但是能力不足。
建議:全社會需要創(chuàng)造一種關(guān)愛他人互幫互助的良好風(fēng)氣,通過各種媒體宣傳社會主義榮辱觀,加強(qiáng)對大學(xué)生的教育,多方面強(qiáng)化責(zé)任意識,形成良好的社會風(fēng)氣和家庭教育理念,并通過各種方式提高大學(xué)生實(shí)際解決問題的能力,使大學(xué)生主動參與社會工作和團(tuán)體活動,從中提升責(zé)任意識,勇于承擔(dān)更多社會責(zé)任。
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