2014江蘇公務(wù)員備考基礎(chǔ)期也要用真題
根據(jù)工作安排，2014年江蘇公務(wù)員考試預(yù)計(jì)將在明年2月啟動(dòng)，3月開(kāi)考。詳情可查看：2014年江蘇公務(wù)員考試備考專(zhuān)題。公共科目筆試分為A、B、C三類(lèi)。A類(lèi)考試為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》A、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》A和《申論》三個(gè)科目；B類(lèi)考試為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》B、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》B兩個(gè)科目；C類(lèi)考試為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》C、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》C兩個(gè)科目。
距離2014年江蘇公務(wù)員考試還有兩個(gè)多月的時(shí)間，考生們依據(jù)自身情況制定合理的復(fù)習(xí)方案 ，對(duì)提升能力有很大幫助。另外，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要做到以下三點(diǎn)，以幫助提高復(fù)習(xí)效率。
復(fù)習(xí)要有始有終
基礎(chǔ)的扎實(shí)鞏固是根本，再這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行做題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生，復(fù)習(xí)一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，比方說(shuō)在做數(shù)量關(guān)系練習(xí)題時(shí)，拿到的題目一定要有始有終把它算出來(lái)，這是一種計(jì)算能力的訓(xùn)練，尤其是計(jì)算量大的時(shí)候，如果沒(méi)有平常這樣一個(gè)訓(xùn)練，在實(shí)際考試的時(shí)候在短時(shí)間內(nèi)是很難心有余力也足的。同時(shí)，在做題時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)做題肯定有我們不會(huì)做的，做錯(cuò)的題，是看過(guò)就算了還是要加強(qiáng)鞏固攻克難關(guān)？當(dāng)然是后者。大家最好能準(zhǔn)備一個(gè)本子，將不會(huì)做的題和做錯(cuò)的或者說(shuō)不太容易理解的題都集中起來(lái)，分析一下做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因在哪個(gè)方面，同時(shí)隔一段時(shí)間回顧一下這些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的鞏固和提高都是很有幫助的。在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多，說(shuō)明你距離成功越近。因此大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該正視問(wèn)題的客觀存在，主動(dòng)地去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
基礎(chǔ)期也要用到真題
很多考生都認(rèn)為在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段用不到歷年真題，只需要看《2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材》做練習(xí)題并且看看解題技巧就夠了。其實(shí)不然。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，基礎(chǔ)期可以不做真題，但一定要看真題，并從中提取出涉及到的知識(shí)點(diǎn)，大家可以把2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)特別標(biāo)出，做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí)，對(duì)于真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，現(xiàn)階段大家可以暫時(shí)結(jié)合2013年江蘇公務(wù)員考試大綱，全面復(fù)習(xí)。這樣，會(huì)使復(fù)習(xí)有側(cè)重點(diǎn)，便于考生把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，更接近省考。
復(fù)習(xí)后期制定新計(jì)劃
復(fù)習(xí)后期的計(jì)劃要重新制定，復(fù)習(xí)前期可以采用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)強(qiáng)化和鞏固，通過(guò)大量的做題來(lái)見(jiàn)識(shí)題型，體會(huì)做題方法，找到解題思路，而這種方法在后期是不適用的，后期復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注重查缺補(bǔ)漏，考生不妨采用提綱法幫助記憶，這樣便于知識(shí)點(diǎn)的整合與梳理，同時(shí)列提綱與填充內(nèi)容的過(guò)程本身也是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整體復(fù)習(xí)與回顧。
另外，要將制定的計(jì)劃與時(shí)間相結(jié)合，同時(shí)在復(fù)習(xí)過(guò)程中增加時(shí)間彈性，做到有緊有松，并嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，不能讓合理利用時(shí)間成為一紙空話。
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復(fù)習(xí)要有始有終
基礎(chǔ)的扎實(shí)鞏固是根本，再這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行做題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生，復(fù)習(xí)一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，比方說(shuō)在做數(shù)量關(guān)系練習(xí)題時(shí)，拿到的題目一定要有始有終把它算出來(lái)，這是一種計(jì)算能力的訓(xùn)練，尤其是計(jì)算量大的時(shí)候，如果沒(méi)有平常這樣一個(gè)訓(xùn)練，在實(shí)際考試的時(shí)候在短時(shí)間內(nèi)是很難心有余力也足的。同時(shí)，在做題時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)做題肯定有我們不會(huì)做的，做錯(cuò)的題，是看過(guò)就算了還是要加強(qiáng)鞏固攻克難關(guān)？當(dāng)然是后者。大家最好能準(zhǔn)備一個(gè)本子，將不會(huì)做的題和做錯(cuò)的或者說(shuō)不太容易理解的題都集中起來(lái)，分析一下做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因在哪個(gè)方面，同時(shí)隔一段時(shí)間回顧一下這些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的鞏固和提高都是很有幫助的。在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多，說(shuō)明你距離成功越近。因此大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該正視問(wèn)題的客觀存在，主動(dòng)地去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
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