2014年江蘇公務(wù)員判斷推理之真假話問題
對(duì)于很多做過歷年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)真題的考生來說會(huì)發(fā)現(xiàn)真假話問題是考試中會(huì)經(jīng)常涉及到的題目。相信對(duì)于大多數(shù)考生來說，對(duì)于這類題目的基本的解題思路并不陌生，也就是尋找題目中的矛盾關(guān)系，利用矛盾的性質(zhì)一真一假來解決問題，但是對(duì)于有些題目，并沒有矛盾關(guān)系，此時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？江蘇公務(wù)員考試（www.5yxx.com）專家認(rèn)為，真假話問題的關(guān)鍵是判定真假情況，因此這時(shí)候可以考慮采用反對(duì)法來解決。
反對(duì)關(guān)系也是邏輯中除了矛盾關(guān)系之外的一種非常重要的關(guān)系，在解決一些問題的時(shí)候也是非常的好用。何為反對(duì)關(guān)系？邏輯中六對(duì)直言命題的關(guān)系一共有三種：矛盾、推出與反對(duì)。其中反對(duì)關(guān)系也是幫助我們判斷真假的一種重要關(guān)系。
邏輯中的反對(duì)關(guān)系有兩種：上反對(duì)與下反對(duì)。其中所有是與所有非是一對(duì)上反對(duì)關(guān)系，兩句話中“不能同真、必有一假、可以同假”。其中“必有一假”是考生必須要把握的一個(gè)性質(zhì)。比如：對(duì)于同一個(gè)班級(jí)，兩個(gè)人做出了這樣的判斷。一個(gè)說這個(gè)班都是女生，另一個(gè)說這個(gè)班都是男生。這兩句話是不可能同時(shí)都是真話的，一定有一句是假話，當(dāng)然也存在兩句話都是假話的情況，即這個(gè)班里男生女生都有。
利用反對(duì)法也可以解決真假話的問題。例如：
公司購進(jìn)一批電腦作為員工的辦公電腦，對(duì)此，甲、乙、丙三人各有判斷。甲說：“有的員工沒有分到電腦。”乙說：“并非所有的員工都沒分到電腦。”丙說：“市場(chǎng)部的小丁，到現(xiàn)在都沒有分到電腦呢。”
如果上述三句判斷只有一句是真的，則以下關(guān)于公司的判斷，哪項(xiàng)一定為假？
A.市場(chǎng)部的小丁分到了電腦
B.銷售部有的員工分到了電腦
C.人力資源部的員工都分到了電腦
D.研發(fā)部除新入職的小劉外，都分到了電腦
解析：乙的話等價(jià)于“有的員工分到了電腦”，則甲和乙說的話為下反對(duì)關(guān)系，二者必有一真，由三句話只有一句為真，可知丙說的話一定為假，即市場(chǎng)部的小丁分到了電腦，故乙的話為真，甲的話為假，即所有的員工都分到了電腦。則D項(xiàng)一定為假。
再看一道題目：
關(guān)于一個(gè)班的英語六級(jí)通過情況有如下陳述：
�。�1）班長通過了英語六級(jí)考試
�。�2）該班所有人都通過了英語六級(jí)考試
�。�3）該班沒有人通過英語六級(jí)考試
經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述斷定有兩個(gè)是真的，那么這個(gè)班的英語六級(jí)通過情況到底是怎樣的？
A.班長沒有通過英語六級(jí)考試
B.所有的人都沒有通過英語六級(jí)考試
C.有些人沒有通過英語六級(jí)考試
D.有些人通過了英語六級(jí)考試
解析：“該班所有人都通過了”與“該班沒有人通過”是一對(duì)上反對(duì)關(guān)系，必有一假。結(jié)合題干有兩個(gè)斷定是真的，則“班長通過了”就一定是真話，據(jù)此可以推出“該班沒有人通過”為假，那么“該班沒有人通過”的矛盾命題為真，即有些人通過了。故答案選D。
最后總結(jié)一下反對(duì)法解決真假話問題的基本思路是：
首先，在題干中不存在矛盾的情況下，尋找題干中的反對(duì)關(guān)系。
其次，根據(jù)已知情況以及找到的反對(duì)關(guān)系，判定剩下的話的真假情況，從假話入手最終選擇出來正確的答案。
根據(jù)2014年江蘇公務(wù)員考試專題，12月份：以系統(tǒng)階段是學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)進(jìn)度講究由淺入深、循序漸進(jìn)、帶著學(xué)到的解題技巧去做題，此階段考生可憑2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材后面防偽碼去下載模擬題復(fù)習(xí)。
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