2014國考申論命題預測：從“原因+對策”到“啟示”
國考——一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。目前，很多考生除了正在進行緊張的最后一輪復習外，也在通過各種途徑尋找著考試命題方面的資訊。公務員教材中心（http://www.chnbook.org/）通過收集比較近年來的國考申論真題，總結出一些申論考試的規(guī)律，與廣大考生分享。希望考生們借此窺見2014國考申論命題的一點思路。
觀察從2010年到2013年的國考申論真題，我們不難發(fā)現(xiàn)對策題開始更多的向啟示題變化。有一定經(jīng)驗的考生作答對策題往往采用“原因+對策”思路，一般來說，需要先將問題或者原因進行簡明扼要的總結或者概括，然后依據(jù)材料有針對性地提出對策，這些對策絕大部分都是從材料中來，有極個別的通過對材料的歸納和結合自身經(jīng)驗作答。2013年的國考省部級和地市級的考試中，對策題悄然變臉，作答方式和以前有所不同。下面以2013年國考申論部分真題舉例說明（具體材料見2014版《國家公務員考試通用教材》 ）。
如：我國有不少地區(qū)在保護和發(fā)展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的經(jīng)驗。如果你是某市負責地方文化保護工作的人員，請認真閱讀‘給定資料3’，概括從中可以獲得哪些啟示。(10分)要求：全面、準確、簡明。不超過150字。”
在以往申論試題中，150字的對策題是比較少見的，如果按照“原因+對策”的思路去組織答案，還要將對策說全面，很難將字數(shù)控制在限定以內(nèi)。這表明，傳統(tǒng)的答題思路需要調(diào)整。
再如：如何做好基層文化建設工作，直接關系到中華民族傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚，請你談談“給定材料1—3”對做好這方面工作有哪些啟示。(20分)要求：緊扣‘給定資料’，條理清楚。不超過300字。
“給定材料1—3”中，從宏觀到微觀可以總結的啟示確實非常多，涉獵的內(nèi)容也較廣。將答案控制在300字以內(nèi)，本身已經(jīng)需要考生具備一定的歸納概括能力，僅僅作答啟示，字數(shù)就所剩無幾。
由此可見，結合題意來合理安排答案是我們以后作答申論題目的基本規(guī)律。2014國考申論很有可能延續(xù)2013年這種偏向“啟示”的命題角度。公務員教材中心提醒2014版《國家公務員考試通用教材》的讀者，復習時要加入這一類題型的內(nèi)容。遇到啟示題時，一定要結合材料和答案對字數(shù)的要求，根據(jù)具體情況合理安排作答內(nèi)容。“原因”并非都不需要寫，當字數(shù)寬裕而給定材料的得分點又比較少時，可以對原因進行簡要的歸納。申論問題本身沒有固定的答題套路，減少失分終是貴在得法。
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