2014年國考申論：如何正確選擇復(fù)習(xí)資料
據(jù)中央組織部、人力資源社會保障部和國家公務(wù)員局最新消息，2014年度中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)考試錄用公務(wù)員工作即將開始，報名和公共科目筆試時間也已確定。據(jù)了解，2014年國家公考報名時間為2013年10月16日至24日，11月23日下午進行專業(yè)課考試，11月24日進行公共科目筆試。具體安排還請考生以最新招考公告為準，公告預(yù)計14日公布。最近幾年來，通過社會各界人士的共同努力，供考生們選擇的復(fù)習(xí)資料越來越多，許多年前無資料可用的窘境得到緩解。但隨之而來的是考生陷入了資料選擇難的困境。因為，如今的復(fù)習(xí)資料數(shù)量雖然多卻不免魚龍混雜，層次高低不等，好的復(fù)習(xí)資料固然能助考生一臂之力，但質(zhì)量較差的復(fù)習(xí)資料卻往往讓考生事倍功半，甚至適得其反。為幫助考生有效備考，根據(jù)申論試題的材料來源、命題規(guī)律以及高分考生的成功經(jīng)驗，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）特為大家提出幾點建議。
一、透析公考命題規(guī)律，掌握申論答題原則與技巧。
自2000年以來，公務(wù)員錄用考試已歷經(jīng)了14個年頭，考試制度日臻完備，總體呈現(xiàn)穩(wěn)中有變的特征。這主要體現(xiàn)在如下幾方面：
1.材料閱讀量較為穩(wěn)定，但有適度增加。材料字數(shù)穩(wěn)定在六、七千字左右。2010年都為6000字左右，2011年則為6900字左右，2012年和2013年均為7000字左右。
2.題目數(shù)量和基本題型較為穩(wěn)定。2012年前題目數(shù)量一般為四道大題，但部分試題中一道大題會分為兩個小問題，2013年國考為5道大題。一般而言，最后一道大題為大作文，前面的題目，有一道公文寫作類題，出現(xiàn)在第二題或者第三題中，其它題目基本上是概括題、分析題或者對策題。
3.題型設(shè)置呈反模板化趨勢，得分難度加大，但答題技巧仍可以不變應(yīng)未變。針對近年來各大培訓(xùn)機構(gòu)的專門輔導(dǎo)課程，為了選擇真正具備公務(wù)員基本工作能力的考生進入公務(wù)員隊伍，公務(wù)員錄用考試具備反模板化傾向，題型設(shè)置綜合化趨勢明顯，并出現(xiàn)了宣傳手冊、編者按、講解稿等新的題目設(shè)置。然而只要考生們掌握了正確運用每種題型的作答原則、步驟及方法，就能夠在2014年的國考中以不變應(yīng)萬變。
二、合理利用電子媒介和紙質(zhì)報刊，了解國家大政方針取向。
考生可利用的材料有很多，較為優(yōu)質(zhì)的有紙質(zhì)版的《人民日報》、《半月談》、《理論熱點面對面》，電子媒介類的《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)等。
在利用這些資料時，考生們應(yīng)該注意以下問題：
1.部分考生并不完全了解學(xué)習(xí)這些資料的目的，不會利用這些資料到我們的申論考試實戰(zhàn)當(dāng)中去，在此，希望考生們明白我們利用這些資料的目的是從中領(lǐng)會貫徹中央大政方針和社會熱點難題，學(xué)習(xí)其中的官方語言，剖析專家的合理化意見，并在觀后認真分析下這一政府挖掘出其實質(zhì)、找出其背景、分析出原因，提出具體的對策。
2.部分考生對這些材料存有偏見，不愿學(xué)習(xí)這些資料，如：部分考生認為《人民日報》、《理論熱點面對面》等節(jié)目內(nèi)容沒有實質(zhì)性的意義。然而，我們應(yīng)該清醒地認識到這類節(jié)目是從宏觀的角度介紹、分析國內(nèi)外形勢，本身必須具備一定的權(quán)威性、政治性、宏觀性，不太可能像地方性訪談類節(jié)目具備平民化、趣味化、細節(jié)化特點，作為有志成為未來公務(wù)員的考生們，務(wù)必要擺正心態(tài)，克服以上的消極觀點。
3.部分考生覺得上述部分資料用詞較為官方、生澀，雖有心背誦，但記憶起來較為枯燥、困難。建議考生應(yīng)該可以結(jié)合自己喜愛的多種方式記憶，比如可以采取“鸚鵡學(xué)舌”法，即在聽到或看到比較好的句子可以學(xué)著多說幾遍;也可以利用“錄音復(fù)聽法”，即利用電子設(shè)備把自己朗誦出來的官方語言錄制下來，反復(fù)聽，這樣會在潛滋暗長中提高我們的申論寫作能力。
三、做透真題最重要。
不管別的模擬題出題是否真的那么科學(xué)，都無法取代歷年真題的地位�？梢哉f真題具備不可替代的指導(dǎo)性和參照性。建議大家要學(xué)會做透真題。2014年國家公務(wù)員考試通用教材中對真題的解析十分到位，考生可以參考這本書來進行真題訓(xùn)練。
熟悉真題對于打好國考申論這場硬仗十分關(guān)鍵，但這并不意味著為了一套接著一套地做，而是要做透真題，如何才算是做透真題呢?
可以分三步走：熟悉、總結(jié)、思考。
首先熟悉真題。在學(xué)習(xí)歷年真題的基礎(chǔ)上，對公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各學(xué)科分值分布、考查的重點及難易程度有一個全面感性的認識。其次總結(jié)規(guī)律。申論復(fù)習(xí)往往給人無從下手的感覺，大綱也只是給出了考查的各項能力要素，復(fù)習(xí)內(nèi)容太過抽象。這時候，要在做真題的過程中不斷總結(jié)，把每年試題中涉及的規(guī)律進行歸納，找出最容易出題的部分和最有效的解題套路，重點強化。這時，可以形成筆記，像復(fù)習(xí)四六級考試一樣，不斷翻看，進一步強化理解。最后，宏觀思考。跟行測復(fù)習(xí)相比較，申論真題就是復(fù)習(xí)最好的老師，在總結(jié)的基礎(chǔ)上進行橫向、縱向延伸，把每年考試的主題和當(dāng)年的社會熱點進行對比分析，思考命題人的出題切入點。當(dāng)然，這是比較費時間的，也需要不斷積累經(jīng)驗，但是不要怕浪費時間，“磨刀不誤砍柴工”，相信通過大量真題的練習(xí)，進而勤于、善于思考和總結(jié)，每個人都可以獲得一套屬于自己的做題心得。
專家建議每套真題至少做三遍，第一遍嚴格按照考試時間答題，第二遍參照各類參考答案，完善自己的答案，這一遍也是各位考生進一步厘清材料內(nèi)在邏輯的過程。第三遍重新按照考試時間，做這套題，然后形成做題筆記，記錄答案不斷完善、思路不斷清晰的演變。同時，在真題選擇上，建議各位考生首選近五年的國考、聯(lián)考題，其次選擇考查貼近民生、出題方式新穎的真題。
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自2000年以來，公務(wù)員錄用考試已歷經(jīng)了14個年頭，考試制度日臻完備，總體呈現(xiàn)穩(wěn)中有變的特征。這主要體現(xiàn)在如下幾方面：
1.材料閱讀量較為穩(wěn)定，但有適度增加。材料字數(shù)穩(wěn)定在六、七千字左右。2010年都為6000字左右，2011年則為6900字左右，2012年和2013年均為7000字左右。
2.題目數(shù)量和基本題型較為穩(wěn)定。2012年前題目數(shù)量一般為四道大題，但部分試題中一道大題會分為兩個小問題，2013年國考為5道大題。一般而言，最后一道大題為大作文，前面的題目，有一道公文寫作類題，出現(xiàn)在第二題或者第三題中，其它題目基本上是概括題、分析題或者對策題。
3.題型設(shè)置呈反模板化趨勢，得分難度加大，但答題技巧仍可以不變應(yīng)未變。針對近年來各大培訓(xùn)機構(gòu)的專門輔導(dǎo)課程，為了選擇真正具備公務(wù)員基本工作能力的考生進入公務(wù)員隊伍，公務(wù)員錄用考試具備反模板化傾向，題型設(shè)置綜合化趨勢明顯，并出現(xiàn)了宣傳手冊、編者按、講解稿等新的題目設(shè)置。然而只要考生們掌握了正確運用每種題型的作答原則、步驟及方法，就能夠在2014年的國考中以不變應(yīng)萬變。
二、合理利用電子媒介和紙質(zhì)報刊，了解國家大政方針取向。
考生可利用的材料有很多，較為優(yōu)質(zhì)的有紙質(zhì)版的《人民日報》、《半月談》、《理論熱點面對面》，電子媒介類的《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)等。
在利用這些資料時，考生們應(yīng)該注意以下問題：
1.部分考生并不完全了解學(xué)習(xí)這些資料的目的，不會利用這些資料到我們的申論考試實戰(zhàn)當(dāng)中去，在此，希望考生們明白我們利用這些資料的目的是從中領(lǐng)會貫徹中央大政方針和社會熱點難題，學(xué)習(xí)其中的官方語言，剖析專家的合理化意見，并在觀后認真分析下這一政府挖掘出其實質(zhì)、找出其背景、分析出原因，提出具體的對策。
2.部分考生對這些材料存有偏見，不愿學(xué)習(xí)這些資料，如：部分考生認為《人民日報》、《理論熱點面對面》等節(jié)目內(nèi)容沒有實質(zhì)性的意義。然而，我們應(yīng)該清醒地認識到這類節(jié)目是從宏觀的角度介紹、分析國內(nèi)外形勢，本身必須具備一定的權(quán)威性、政治性、宏觀性，不太可能像地方性訪談類節(jié)目具備平民化、趣味化、細節(jié)化特點，作為有志成為未來公務(wù)員的考生們，務(wù)必要擺正心態(tài)，克服以上的消極觀點。
3.部分考生覺得上述部分資料用詞較為官方、生澀，雖有心背誦，但記憶起來較為枯燥、困難。建議考生應(yīng)該可以結(jié)合自己喜愛的多種方式記憶，比如可以采取“鸚鵡學(xué)舌”法，即在聽到或看到比較好的句子可以學(xué)著多說幾遍;也可以利用“錄音復(fù)聽法”，即利用電子設(shè)備把自己朗誦出來的官方語言錄制下來，反復(fù)聽，這樣會在潛滋暗長中提高我們的申論寫作能力。
三、做透真題最重要。
不管別的模擬題出題是否真的那么科學(xué)，都無法取代歷年真題的地位�？梢哉f真題具備不可替代的指導(dǎo)性和參照性。建議大家要學(xué)會做透真題。2014年國家公務(wù)員考試通用教材中對真題的解析十分到位，考生可以參考這本書來進行真題訓(xùn)練。
熟悉真題對于打好國考申論這場硬仗十分關(guān)鍵，但這并不意味著為了一套接著一套地做，而是要做透真題，如何才算是做透真題呢?
可以分三步走：熟悉、總結(jié)、思考。
首先熟悉真題。在學(xué)習(xí)歷年真題的基礎(chǔ)上，對公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各學(xué)科分值分布、考查的重點及難易程度有一個全面感性的認識。其次總結(jié)規(guī)律。申論復(fù)習(xí)往往給人無從下手的感覺，大綱也只是給出了考查的各項能力要素，復(fù)習(xí)內(nèi)容太過抽象。這時候，要在做真題的過程中不斷總結(jié)，把每年試題中涉及的規(guī)律進行歸納，找出最容易出題的部分和最有效的解題套路，重點強化。這時，可以形成筆記，像復(fù)習(xí)四六級考試一樣，不斷翻看，進一步強化理解。最后，宏觀思考。跟行測復(fù)習(xí)相比較，申論真題就是復(fù)習(xí)最好的老師，在總結(jié)的基礎(chǔ)上進行橫向、縱向延伸，把每年考試的主題和當(dāng)年的社會熱點進行對比分析，思考命題人的出題切入點。當(dāng)然，這是比較費時間的，也需要不斷積累經(jīng)驗，但是不要怕浪費時間，“磨刀不誤砍柴工”，相信通過大量真題的練習(xí)，進而勤于、善于思考和總結(jié)，每個人都可以獲得一套屬于自己的做題心得。
專家建議每套真題至少做三遍，第一遍嚴格按照考試時間答題，第二遍參照各類參考答案，完善自己的答案，這一遍也是各位考生進一步厘清材料內(nèi)在邏輯的過程。第三遍重新按照考試時間，做這套題，然后形成做題筆記，記錄答案不斷完善、思路不斷清晰的演變。同時，在真題選擇上，建議各位考生首選近五年的國考、聯(lián)考題，其次選擇考查貼近民生、出題方式新穎的真題。
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