2014年江蘇公務(wù)員考試：申論復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意四大點(diǎn)
2014年江蘇公務(wù)員考試預(yù)計(jì)在2014年2月份啟動(dòng)，距今還有5個(gè)多月的時(shí)間，考生應(yīng)抓緊時(shí)間做好充足準(zhǔn)備，屆時(shí)以一個(gè)自信飽滿的狀態(tài)迎戰(zhàn)2014年江蘇省考。歷年來(lái)申論都是考生們比較頭疼的一科，想要在申論中取得高分也十分不易。但是只要考生在復(fù)習(xí)申論時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，找對(duì)答題方法，就可以在之后的申論考場(chǎng)上無(wú)往不利。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）為考生介紹申論復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的四大要點(diǎn)。
一、書(shū)寫(xiě)代表整體印象
在考試的時(shí)候閱卷老師第一眼看到的不是考生考卷上的內(nèi)容，而是感受到整個(gè)卷面的字形字跡所帶來(lái)的感覺(jué)。所以一手漂亮的字絕對(duì)能加深閱卷老師對(duì)考生的好感。一般情況下在考場(chǎng)上的閱卷老師分為兩大類，一大類是先看字體再看內(nèi)容的老師，一大類是先看內(nèi)容再看字體的老師。但是不管是哪一類的老師，都可見(jiàn)其對(duì)考生字跡的看重。
一般申論答題對(duì)于字體的書(shū)寫(xiě)有如下要求：
1、盡量寫(xiě)大一點(diǎn)。最好占到格子的八成以上，但不要出格。申論都是答題卡閱卷，考生的答案要掃描到電腦上閱卷，如果太小，閱卷人看起來(lái)困難，心情不好而且還要拖動(dòng)鼠標(biāo)去放大，極耽誤時(shí)間。如果寫(xiě)的太大，又顯得擁擠沒(méi)有空間，依然看不清楚，所以寫(xiě)到格子的八成到滿格剛剛好。
2、字體工整，正楷為宜。既然是掃到電腦上，大家可以想象一下，什么樣的字體在電腦上最容易看清、最好看?當(dāng)然是類似于WORD文檔的宋體字和黑體字了。所以要求大家在答題的時(shí)候不要用草書(shū)或行書(shū)，最好用行楷或正楷。書(shū)法好一定會(huì)加分，只是大家并不知道自己加分是因?yàn)闀?shū)法好罷了。當(dāng)然，有很多同學(xué)字不太好，短時(shí)間內(nèi)也無(wú)法提高，那就要求考生盡量的橫平豎直，字體工整，類似于WORD文檔的字，那就最好了。
3、盡量不涂改，衣冠整潔。不涂改其實(shí)不太可能，但是可以作到像沒(méi)有涂改一樣。如果你寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，用“單橫線”平行著劃一道最好，很不容易發(fā)現(xiàn)你有涂改。如果一下劃個(gè)圈或是打個(gè)叉，上去就被發(fā)現(xiàn)了。
專家建議各位考生，最好打印一份政府工作報(bào)告或者十二五規(guī)劃，用正楷字體每天抄寫(xiě)一頁(yè)。這樣一來(lái)可以達(dá)到練好字的目的，二來(lái)可以了解我們國(guó)家當(dāng)前在一些熱點(diǎn)話題當(dāng)中的基本政策，三來(lái)對(duì)很多同學(xué)而言，也可以積累到申論的比較政治的專業(yè)術(shù)語(yǔ)�？梢哉f(shuō)是一件一舉多得的事情，考生可以在復(fù)習(xí)之初就進(jìn)行練習(xí)。
二、平時(shí)注意讀寫(xiě)結(jié)合
要大量的讀，看。很多考生平時(shí)既沒(méi)有看新聞的習(xí)慣，也沒(méi)有養(yǎng)成很好的閱讀的習(xí)慣。但是，認(rèn)真研究過(guò)歷年申論考卷的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)申論的一個(gè)特點(diǎn)，即：所有的題目都是以材料為基礎(chǔ)的。這也就意味著，對(duì)考生而言，迅速而快捷的讀出材料是一項(xiàng)基本的能力。因此，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要通過(guò)大量的閱讀來(lái)提高自己對(duì)材料的解析能力以及概括能力。很多老師會(huì)建議考生們?nèi)ゴ罅康娜ラ喿x新聞和社會(huì)熱點(diǎn)，但是相對(duì)于近兩年的申論考試特點(diǎn)而言，不僅要知道某個(gè)新聞事件，更要從這個(gè)事件中發(fā)掘到它的深層。所以，考生平時(shí)在讀的時(shí)候就要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣：不僅知道這一事件，還能準(zhǔn)確的把握到這一事件的本質(zhì)，以及事件的影響，真正做到全面把握材料。
考生會(huì)看會(huì)讀還要會(huì)寫(xiě)。大部分考生都知道寫(xiě)申論的時(shí)候要多去看《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等雜志報(bào)刊，但是卻忘了看這些雜志報(bào)刊的終極目的--就是通過(guò)借鑒來(lái)學(xué)會(huì)寫(xiě)類似的文體。所以，在看半月評(píng)論、人民社論的同時(shí)要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入的分析，看這些文章好在什么地方，自己可不可以也寫(xiě)出類似的文章，在以后的練習(xí)的過(guò)程中要有意識(shí)的去模仿這種好的文章�？忌梢越Y(jié)合2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材中的模擬題進(jìn)行申論文章的練習(xí)。
三、答題要分條作答
答題形式不用說(shuō)，肯定是要份條作答。何謂分條作答，絕大多數(shù)考生并沒(méi)有理解這四個(gè)字的真諦。
首先說(shuō)一下為什么要分條作答：第一，這是試題中的要求。如2007年國(guó)考第二題，2011年424聯(lián)考第二題和第三題在要求中都有“分條作答”或“分條撰寫(xiě)，不必寫(xiě)成文章”的要求。第二，標(biāo)準(zhǔn)答案都是分條的，因?yàn)殚喚砣艘揽坎牲c(diǎn)給分，有多少采分點(diǎn)就有多少條。第三，分條作答，標(biāo)明1、2、3、有利于閱卷人采點(diǎn)給分，也會(huì)給閱卷人留下好印象。
其次，再來(lái)談一下如何分條。有兩種形式：
第一種，一條一行。這是在行數(shù)允許的情況下盡量采用此種格式，這是閱卷人最喜歡的書(shū)寫(xiě)形式，而且極利于采點(diǎn)給分。這里要提醒同學(xué)注意分條的時(shí)候盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字的1、2、3、，而不要用漢字的一、二、三或者是首先、其次、再次。因?yàn)楹竺娴膬煞N都屬于漢字的字體，與答案的內(nèi)容不容易進(jìn)行快速區(qū)分，而阿拉伯?dāng)?shù)字則比較明顯，閱卷人也不會(huì)因?yàn)槟阌冒⒗當(dāng)?shù)字而扣你的分?jǐn)?shù)。
第二種，分條不分行。這是在答案內(nèi)容較多，而行數(shù)不夠的情況下采用的格式。
例：答：1、……2、……3、……4、……5、……
這種格式有幾點(diǎn)需要注意。分條是為了讓閱卷人快速找到你寫(xiě)了幾條并且分別在哪里以有利于他快速采點(diǎn)給分，但是很多同學(xué)在考試的時(shí)候用了這種形式卻沒(méi)起到這種效果。所以要求：1、要用阿拉伯?dāng)?shù)字。2、條與條之間適當(dāng)空格，或者上一條的句號(hào)占一格，標(biāo)號(hào)再占一格。3、把阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě)大，與字差不多大，但不要涂黑。4、可以在阿拉伯?dāng)?shù)字外面畫(huà)圓圈，但是圓圈一定要大，差不多和字一樣大，這樣才比較明顯，閱卷人絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閳A圈過(guò)大而扣分，相反還比較喜歡。
四、字?jǐn)?shù)要簡(jiǎn)短干練
答題時(shí)字?jǐn)?shù)的多少也很關(guān)鍵，專家的建議是盡量少答。
很多考生都想把格都寫(xiě)滿了，這是一個(gè)陷阱!因?yàn)轭}目規(guī)定是不準(zhǔn)超過(guò)200字，卻在答題卡上給你300個(gè)字的空，這是故意坑人的，一寫(xiě)多就上當(dāng)了!有時(shí)候很多考生覺(jué)得如果寫(xiě)不滿，自己心里不安，于是就一句能說(shuō)明白的事，再啰嗦一點(diǎn)湊個(gè)字?jǐn)?shù)。這樣就又上當(dāng)了!要求“不超過(guò)200字”，寫(xiě)100符合要求，寫(xiě)50也符合要求，但一超出200字的界線，就不符合要求，肯定要扣分。而且，如果寫(xiě)的太多會(huì)影響閱卷人的閱卷速度和心情，得不償失。特別是一些題目中有“簡(jiǎn)明扼要”的要求，這就要求考生必須答案精煉、內(nèi)容較少、意思表達(dá)明白關(guān)鍵詞不要遺漏即可。標(biāo)準(zhǔn)答案中一個(gè)要點(diǎn)通常不超過(guò)20個(gè)字，即使超出20個(gè)字，也是因?yàn)槔锩嬗刑貏e長(zhǎng)的短語(yǔ)。總之情況很少。
在閱卷中，如果考生答在采分點(diǎn)上，幾個(gè)字甚至一個(gè)詞就夠了。而如果答偏了，寫(xiě)的再多也沒(méi)有意義。有很多考生就是寫(xiě)了很少的字?jǐn)?shù)，只有精煉的干條條卻拿了滿分，而長(zhǎng)篇大論的考生卻拿了很少的分?jǐn)?shù)，即使在采分點(diǎn)相同的情況下，也一定是字少的考生分?jǐn)?shù)高一些，因?yàn)橛幂^少的字?jǐn)?shù)概括了同樣的內(nèi)容要點(diǎn)。
因此，在答題時(shí)盡量少答、語(yǔ)言精煉，在說(shuō)明白的前提下，不漏關(guān)鍵要點(diǎn)的前提下，越少越好。
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一、書(shū)寫(xiě)代表整體印象
在考試的時(shí)候閱卷老師第一眼看到的不是考生考卷上的內(nèi)容，而是感受到整個(gè)卷面的字形字跡所帶來(lái)的感覺(jué)。所以一手漂亮的字絕對(duì)能加深閱卷老師對(duì)考生的好感。一般情況下在考場(chǎng)上的閱卷老師分為兩大類，一大類是先看字體再看內(nèi)容的老師，一大類是先看內(nèi)容再看字體的老師。但是不管是哪一類的老師，都可見(jiàn)其對(duì)考生字跡的看重。
一般申論答題對(duì)于字體的書(shū)寫(xiě)有如下要求：
1、盡量寫(xiě)大一點(diǎn)。最好占到格子的八成以上，但不要出格。申論都是答題卡閱卷，考生的答案要掃描到電腦上閱卷，如果太小，閱卷人看起來(lái)困難，心情不好而且還要拖動(dòng)鼠標(biāo)去放大，極耽誤時(shí)間。如果寫(xiě)的太大，又顯得擁擠沒(méi)有空間，依然看不清楚，所以寫(xiě)到格子的八成到滿格剛剛好。
2、字體工整，正楷為宜。既然是掃到電腦上，大家可以想象一下，什么樣的字體在電腦上最容易看清、最好看?當(dāng)然是類似于WORD文檔的宋體字和黑體字了。所以要求大家在答題的時(shí)候不要用草書(shū)或行書(shū)，最好用行楷或正楷。書(shū)法好一定會(huì)加分，只是大家并不知道自己加分是因?yàn)闀?shū)法好罷了。當(dāng)然，有很多同學(xué)字不太好，短時(shí)間內(nèi)也無(wú)法提高，那就要求考生盡量的橫平豎直，字體工整，類似于WORD文檔的字，那就最好了。
3、盡量不涂改，衣冠整潔。不涂改其實(shí)不太可能，但是可以作到像沒(méi)有涂改一樣。如果你寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，用“單橫線”平行著劃一道最好，很不容易發(fā)現(xiàn)你有涂改。如果一下劃個(gè)圈或是打個(gè)叉，上去就被發(fā)現(xiàn)了。
專家建議各位考生，最好打印一份政府工作報(bào)告或者十二五規(guī)劃，用正楷字體每天抄寫(xiě)一頁(yè)。這樣一來(lái)可以達(dá)到練好字的目的，二來(lái)可以了解我們國(guó)家當(dāng)前在一些熱點(diǎn)話題當(dāng)中的基本政策，三來(lái)對(duì)很多同學(xué)而言，也可以積累到申論的比較政治的專業(yè)術(shù)語(yǔ)�？梢哉f(shuō)是一件一舉多得的事情，考生可以在復(fù)習(xí)之初就進(jìn)行練習(xí)。
二、平時(shí)注意讀寫(xiě)結(jié)合
要大量的讀，看。很多考生平時(shí)既沒(méi)有看新聞的習(xí)慣，也沒(méi)有養(yǎng)成很好的閱讀的習(xí)慣。但是，認(rèn)真研究過(guò)歷年申論考卷的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)申論的一個(gè)特點(diǎn)，即：所有的題目都是以材料為基礎(chǔ)的。這也就意味著，對(duì)考生而言，迅速而快捷的讀出材料是一項(xiàng)基本的能力。因此，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要通過(guò)大量的閱讀來(lái)提高自己對(duì)材料的解析能力以及概括能力。很多老師會(huì)建議考生們?nèi)ゴ罅康娜ラ喿x新聞和社會(huì)熱點(diǎn)，但是相對(duì)于近兩年的申論考試特點(diǎn)而言，不僅要知道某個(gè)新聞事件，更要從這個(gè)事件中發(fā)掘到它的深層。所以，考生平時(shí)在讀的時(shí)候就要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣：不僅知道這一事件，還能準(zhǔn)確的把握到這一事件的本質(zhì)，以及事件的影響，真正做到全面把握材料。
考生會(huì)看會(huì)讀還要會(huì)寫(xiě)。大部分考生都知道寫(xiě)申論的時(shí)候要多去看《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等雜志報(bào)刊，但是卻忘了看這些雜志報(bào)刊的終極目的--就是通過(guò)借鑒來(lái)學(xué)會(huì)寫(xiě)類似的文體。所以，在看半月評(píng)論、人民社論的同時(shí)要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入的分析，看這些文章好在什么地方，自己可不可以也寫(xiě)出類似的文章，在以后的練習(xí)的過(guò)程中要有意識(shí)的去模仿這種好的文章�？忌梢越Y(jié)合2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材中的模擬題進(jìn)行申論文章的練習(xí)。
三、答題要分條作答
答題形式不用說(shuō)，肯定是要份條作答。何謂分條作答，絕大多數(shù)考生并沒(méi)有理解這四個(gè)字的真諦。
首先說(shuō)一下為什么要分條作答：第一，這是試題中的要求。如2007年國(guó)考第二題，2011年424聯(lián)考第二題和第三題在要求中都有“分條作答”或“分條撰寫(xiě)，不必寫(xiě)成文章”的要求。第二，標(biāo)準(zhǔn)答案都是分條的，因?yàn)殚喚砣艘揽坎牲c(diǎn)給分，有多少采分點(diǎn)就有多少條。第三，分條作答，標(biāo)明1、2、3、有利于閱卷人采點(diǎn)給分，也會(huì)給閱卷人留下好印象。
其次，再來(lái)談一下如何分條。有兩種形式：
第一種，一條一行。這是在行數(shù)允許的情況下盡量采用此種格式，這是閱卷人最喜歡的書(shū)寫(xiě)形式，而且極利于采點(diǎn)給分。這里要提醒同學(xué)注意分條的時(shí)候盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字的1、2、3、，而不要用漢字的一、二、三或者是首先、其次、再次。因?yàn)楹竺娴膬煞N都屬于漢字的字體，與答案的內(nèi)容不容易進(jìn)行快速區(qū)分，而阿拉伯?dāng)?shù)字則比較明顯，閱卷人也不會(huì)因?yàn)槟阌冒⒗當(dāng)?shù)字而扣你的分?jǐn)?shù)。
第二種，分條不分行。這是在答案內(nèi)容較多，而行數(shù)不夠的情況下采用的格式。
例：答：1、……2、……3、……4、……5、……
這種格式有幾點(diǎn)需要注意。分條是為了讓閱卷人快速找到你寫(xiě)了幾條并且分別在哪里以有利于他快速采點(diǎn)給分，但是很多同學(xué)在考試的時(shí)候用了這種形式卻沒(méi)起到這種效果。所以要求：1、要用阿拉伯?dāng)?shù)字。2、條與條之間適當(dāng)空格，或者上一條的句號(hào)占一格，標(biāo)號(hào)再占一格。3、把阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě)大，與字差不多大，但不要涂黑。4、可以在阿拉伯?dāng)?shù)字外面畫(huà)圓圈，但是圓圈一定要大，差不多和字一樣大，這樣才比較明顯，閱卷人絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閳A圈過(guò)大而扣分，相反還比較喜歡。
四、字?jǐn)?shù)要簡(jiǎn)短干練
答題時(shí)字?jǐn)?shù)的多少也很關(guān)鍵，專家的建議是盡量少答。
很多考生都想把格都寫(xiě)滿了，這是一個(gè)陷阱!因?yàn)轭}目規(guī)定是不準(zhǔn)超過(guò)200字，卻在答題卡上給你300個(gè)字的空，這是故意坑人的，一寫(xiě)多就上當(dāng)了!有時(shí)候很多考生覺(jué)得如果寫(xiě)不滿，自己心里不安，于是就一句能說(shuō)明白的事，再啰嗦一點(diǎn)湊個(gè)字?jǐn)?shù)。這樣就又上當(dāng)了!要求“不超過(guò)200字”，寫(xiě)100符合要求，寫(xiě)50也符合要求，但一超出200字的界線，就不符合要求，肯定要扣分。而且，如果寫(xiě)的太多會(huì)影響閱卷人的閱卷速度和心情，得不償失。特別是一些題目中有“簡(jiǎn)明扼要”的要求，這就要求考生必須答案精煉、內(nèi)容較少、意思表達(dá)明白關(guān)鍵詞不要遺漏即可。標(biāo)準(zhǔn)答案中一個(gè)要點(diǎn)通常不超過(guò)20個(gè)字，即使超出20個(gè)字，也是因?yàn)槔锩嬗刑貏e長(zhǎng)的短語(yǔ)。總之情況很少。
在閱卷中，如果考生答在采分點(diǎn)上，幾個(gè)字甚至一個(gè)詞就夠了。而如果答偏了，寫(xiě)的再多也沒(méi)有意義。有很多考生就是寫(xiě)了很少的字?jǐn)?shù)，只有精煉的干條條卻拿了滿分，而長(zhǎng)篇大論的考生卻拿了很少的分?jǐn)?shù)，即使在采分點(diǎn)相同的情況下，也一定是字少的考生分?jǐn)?shù)高一些，因?yàn)橛幂^少的字?jǐn)?shù)概括了同樣的內(nèi)容要點(diǎn)。
因此，在答題時(shí)盡量少答、語(yǔ)言精煉，在說(shuō)明白的前提下，不漏關(guān)鍵要點(diǎn)的前提下，越少越好。
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