2014年江蘇公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算模擬練習(xí)<5>
數(shù)學(xué)運(yùn)算是江蘇公務(wù)員考試行測(cè)中的必考題型。每道題給出一道算術(shù)式子或者是表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求考生熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。通常在公務(wù)員考試中，數(shù)學(xué)運(yùn)算題主要包括三種類型：數(shù)字的基本運(yùn)算，比較大小和實(shí)際應(yīng)用問題。由于在公務(wù)員考試行測(cè)考試中，數(shù)學(xué)運(yùn)算考查范圍廣，難度逐年增加，因此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）現(xiàn)推出一系列的供考生參考，希望考生做好考試前的準(zhǔn)備工作，復(fù)習(xí)可參考2014年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材。
1、甲、乙兩地鐵路長(zhǎng)2000千米，列車從甲行駛到乙的途中停12站（不包括甲、乙），在每站停車5分鐘，不計(jì)在甲、乙兩站的停車時(shí)間，行駛?cè)坦灿?3小時(shí)。火車提速10%后，如果�？寇囌炯巴＼嚂r(shí)間不變，行駛?cè)坦灿枚嗌傩r(shí)？
A. 19
B. 20
C. 21
D. 22
2、一個(gè)各位不相同的8位數(shù)密碼，任意相鄰兩個(gè)數(shù)字之和為質(zhì)數(shù)，則最大的8位數(shù)各位數(shù)字之和為多少？
A. 44
B. 43
C. 42
D. 40
3、一個(gè)孩子在2012年9月16日說：“我活過的月數(shù)以及我活過的年數(shù)之差，到今天為止正好是111。”那么這個(gè)孩子是哪一天出生的？
A. 2002年9月16日
B. 2002年8月16 日
C. 2003年8月16 日
D. 2003年9月16日
4、某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民修3600米水渠，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計(jì)劃每天修：
A. 180米
B. 144米
C. 80米
D. 72米
5、甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為：
A. 4枚
B. 5枚
C. 8枚
D. 不可能令二人錢數(shù)相等
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：
1.C【解析】列車從甲行駛到乙途中停車的時(shí)間為12×5＝60分鐘＝1小時(shí)。故列車行駛2000千米（中問不停）所用時(shí)間是23－1＝22小時(shí)。路程一定，速度與時(shí)間成反比，則提速后，行駛所用時(shí)間為22÷（1＋10%）＝20小時(shí)。故加上停車時(shí)間，一共21小時(shí)。
2.A【解析】最高位數(shù)字最大是9，要使9與其相鄰的數(shù)字之和為質(zhì)數(shù)，次高位可選8、4、2；要使這個(gè)8位數(shù)盡可能大，只能選B。同理，可確定剩下的各位數(shù)字。為98567432，各位數(shù)字之和為44，選A。
3.B【解析】每過一年，則月份數(shù)比年數(shù)多11，111=11x10+1，所以這個(gè)孩子自出生后過了10年零1個(gè)月后是2012年9月16日，即這個(gè)孩子是2002年8月16日出生的。
4.C【解析】計(jì)劃與實(shí)際工作效率之比為1：1.8，則工作時(shí)間之比為1.8：1。因此實(shí)際工作時(shí)間為20÷0.8=25天，原計(jì)劃修20+25=45天，每天修3600÷45=80米。
5.B【解析】設(shè)甲給乙x枚兩分硬幣，乙給甲y枚五分硬幣，故2×9－2x+5y=（2×9+5×8）÷2.整理得5y－2x=11，顯然y≥3，且x>0，易得x+y最小等于2+3=5。
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A. 19
B. 20
C. 21
D. 22
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A. 44
B. 43
C. 42
D. 40
3、一個(gè)孩子在2012年9月16日說：“我活過的月數(shù)以及我活過的年數(shù)之差，到今天為止正好是111。”那么這個(gè)孩子是哪一天出生的？
A. 2002年9月16日
B. 2002年8月16 日
C. 2003年8月16 日
D. 2003年9月16日
4、某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民修3600米水渠，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計(jì)劃每天修：
A. 180米
B. 144米
C. 80米
D. 72米
5、甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為：
A. 4枚
B. 5枚
C. 8枚
D. 不可能令二人錢數(shù)相等
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1.C【解析】列車從甲行駛到乙途中停車的時(shí)間為12×5＝60分鐘＝1小時(shí)。故列車行駛2000千米（中問不停）所用時(shí)間是23－1＝22小時(shí)。路程一定，速度與時(shí)間成反比，則提速后，行駛所用時(shí)間為22÷（1＋10%）＝20小時(shí)。故加上停車時(shí)間，一共21小時(shí)。
2.A【解析】最高位數(shù)字最大是9，要使9與其相鄰的數(shù)字之和為質(zhì)數(shù)，次高位可選8、4、2；要使這個(gè)8位數(shù)盡可能大，只能選B。同理，可確定剩下的各位數(shù)字。為98567432，各位數(shù)字之和為44，選A。
3.B【解析】每過一年，則月份數(shù)比年數(shù)多11，111=11x10+1，所以這個(gè)孩子自出生后過了10年零1個(gè)月后是2012年9月16日，即這個(gè)孩子是2002年8月16日出生的。
4.C【解析】計(jì)劃與實(shí)際工作效率之比為1：1.8，則工作時(shí)間之比為1.8：1。因此實(shí)際工作時(shí)間為20÷0.8=25天，原計(jì)劃修20+25=45天，每天修3600÷45=80米。
5.B【解析】設(shè)甲給乙x枚兩分硬幣，乙給甲y枚五分硬幣，故2×9－2x+5y=（2×9+5×8）÷2.整理得5y－2x=11，顯然y≥3，且x>0，易得x+y最小等于2+3=5。
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