江蘇公務(wù)員考試言語理解習(xí)題精選(24)
言語理解與表達(dá)部分的最大特點就是時間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手,重點掌握2014年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材中每種題型的解題技巧,能夠確保在處理較長較多的文字時迅速辨清題型,直擊考點,快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.5yxx.com/)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語理解練習(xí)題,供考生備考2014年江蘇省考。
1.古希臘和古代中國相似的經(jīng)驗知識曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力,比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對杠桿原理的認(rèn)可,但是,古希臘的初始力學(xué)理論很快發(fā)展成理論知識的綜合體,而中國墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國之后就中斷了。不擅長觀察、認(rèn)識物體運動并形成系統(tǒng)的理論,這是中國古代傳統(tǒng)中一個明顯的“軟肋”。相比之下,中國人在解決實際問題方面的建樹更加突出。
這段文字意在說明( )
A.中國古代科學(xué)發(fā)展的特點
B.中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因
C.古代中國對于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘
D.力學(xué)理論的不完備是中國古代科學(xué)研究的弱點
2.法國科學(xué)家法伯,曾經(jīng)做過一個著名的“毛毛蟲”實驗,這種毛毛蟲總是盲目的跟隨著前面的毛毛蟲走,法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆得邊沿上,收尾相接,圍成一圈,并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲愛吃的松針,毛毛蟲開始一個跟一個,繞著走;ㄅ枰蝗τ忠蝗Φ刈,一小時過去了,一天過去了,毛毛蟲們還不停地堅韌的團團轉(zhuǎn),七天七夜后它們終于因為饑餓和筋疲力盡而死。
這個故事意在說明:
A.人們的盲目性 B.人們的固執(zhí)己見
C.人們的從眾心理 D.人們的因循守舊
3.目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國土面積的57.3%,全省森林覆蓋率達(dá)60.05%,位居全國第2位,依托豐富的森里生態(tài)資源,建有99個公園,其中國家級35個,居全國第1位,擁有自然保護區(qū)156個,其中家級8個,列全國第2位,得天獨厚的良好生態(tài)優(yōu)勢成為江西低碳經(jīng)濟發(fā)展的極強后勁。
最適合這段文字的標(biāo)題是:
A. 低碳經(jīng)濟快速發(fā)展 B.江西森林覆蓋率居全國前列
C.江西森里生態(tài)資源豐富 D.綠色生態(tài)成優(yōu)勢
4.文化是一個有機綜合體,法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分,任何國家的法都不是憑空產(chǎn)生,它都必然有一定的文化基礎(chǔ),即文化的其他因素在整體上,是法產(chǎn)生和存在的條件,因此,我們用“決定”一次來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系,這正如馬克思曾推出的:“權(quán)利絕不能超出社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟結(jié)構(gòu)制約的社會的文化發(fā)展。”
這段文字意圖說明:
A.法對文化的作用 B.法是一定社會主文化的組成部分和表現(xiàn)
C.文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系 D.文化是一個有機的綜合體
5.聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊 ,聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是喜歡走熟路,熟路抵抗力最低,引誘性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗濫,沒有一點新奇的意味,字被人用的太濫,也是如此。
文中“流弊”具體指的是:
A.像走熟路那樣聯(lián)想 B.誤用聯(lián)想意義
C.用字太俗濫 D.沒有一點新奇的意味
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案與解析】
1.【解析】A 。這是一道典型的意圖推斷題。B、C、D三項都是對全文的斷章取義,概括不全面。事實上,從全文看來,作者是本著客觀的態(tài)度,從正反兩面講中國古代科學(xué)發(fā)展的特點的。所以選擇A選項。
2.【解析】C 。由文中“一個跟一個,繞著走”可知,文段意在說明人因循守舊別人的行為,該行為是從眾的心理的表現(xiàn),故選擇C。
3.【解析】D 。文段中闡述了江西的良好的生態(tài)優(yōu)勢,接下來引出了該生態(tài)優(yōu)勢對低碳經(jīng)濟的影響,只有D項內(nèi)容全面,故選擇D項。
4.【解析】C 。文段先闡述了法是文化的一部分,并且“文化的其他因素”是“法產(chǎn)生和存在的條件”,并且用馬克思的話來舉例說明,故文段是對文化中其他因素與法的關(guān)系的闡述,故答案選擇C。
5.【解析】A 。由文中“聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是走熟路”可知聯(lián)想意義被誤用的弊端是像走熟路那樣進行聯(lián)想,故選A。
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1.古希臘和古代中國相似的經(jīng)驗知識曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力,比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對杠桿原理的認(rèn)可,但是,古希臘的初始力學(xué)理論很快發(fā)展成理論知識的綜合體,而中國墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國之后就中斷了。不擅長觀察、認(rèn)識物體運動并形成系統(tǒng)的理論,這是中國古代傳統(tǒng)中一個明顯的“軟肋”。相比之下,中國人在解決實際問題方面的建樹更加突出。
這段文字意在說明( )
A.中國古代科學(xué)發(fā)展的特點
B.中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因
C.古代中國對于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘
D.力學(xué)理論的不完備是中國古代科學(xué)研究的弱點
2.法國科學(xué)家法伯,曾經(jīng)做過一個著名的“毛毛蟲”實驗,這種毛毛蟲總是盲目的跟隨著前面的毛毛蟲走,法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆得邊沿上,收尾相接,圍成一圈,并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲愛吃的松針,毛毛蟲開始一個跟一個,繞著走;ㄅ枰蝗τ忠蝗Φ刈,一小時過去了,一天過去了,毛毛蟲們還不停地堅韌的團團轉(zhuǎn),七天七夜后它們終于因為饑餓和筋疲力盡而死。
這個故事意在說明:
A.人們的盲目性 B.人們的固執(zhí)己見
C.人們的從眾心理 D.人們的因循守舊
3.目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國土面積的57.3%,全省森林覆蓋率達(dá)60.05%,位居全國第2位,依托豐富的森里生態(tài)資源,建有99個公園,其中國家級35個,居全國第1位,擁有自然保護區(qū)156個,其中家級8個,列全國第2位,得天獨厚的良好生態(tài)優(yōu)勢成為江西低碳經(jīng)濟發(fā)展的極強后勁。
最適合這段文字的標(biāo)題是:
A. 低碳經(jīng)濟快速發(fā)展 B.江西森林覆蓋率居全國前列
C.江西森里生態(tài)資源豐富 D.綠色生態(tài)成優(yōu)勢
4.文化是一個有機綜合體,法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分,任何國家的法都不是憑空產(chǎn)生,它都必然有一定的文化基礎(chǔ),即文化的其他因素在整體上,是法產(chǎn)生和存在的條件,因此,我們用“決定”一次來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系,這正如馬克思曾推出的:“權(quán)利絕不能超出社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟結(jié)構(gòu)制約的社會的文化發(fā)展。”
這段文字意圖說明:
A.法對文化的作用 B.法是一定社會主文化的組成部分和表現(xiàn)
C.文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系 D.文化是一個有機的綜合體
5.聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊 ,聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是喜歡走熟路,熟路抵抗力最低,引誘性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗濫,沒有一點新奇的意味,字被人用的太濫,也是如此。
文中“流弊”具體指的是:
A.像走熟路那樣聯(lián)想 B.誤用聯(lián)想意義
C.用字太俗濫 D.沒有一點新奇的意味
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案與解析】
1.【解析】A 。這是一道典型的意圖推斷題。B、C、D三項都是對全文的斷章取義,概括不全面。事實上,從全文看來,作者是本著客觀的態(tài)度,從正反兩面講中國古代科學(xué)發(fā)展的特點的。所以選擇A選項。
2.【解析】C 。由文中“一個跟一個,繞著走”可知,文段意在說明人因循守舊別人的行為,該行為是從眾的心理的表現(xiàn),故選擇C。
3.【解析】D 。文段中闡述了江西的良好的生態(tài)優(yōu)勢,接下來引出了該生態(tài)優(yōu)勢對低碳經(jīng)濟的影響,只有D項內(nèi)容全面,故選擇D項。
4.【解析】C 。文段先闡述了法是文化的一部分,并且“文化的其他因素”是“法產(chǎn)生和存在的條件”,并且用馬克思的話來舉例說明,故文段是對文化中其他因素與法的關(guān)系的闡述,故答案選擇C。
5.【解析】A 。由文中“聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是走熟路”可知聯(lián)想意義被誤用的弊端是像走熟路那樣進行聯(lián)想,故選A。
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