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2013年江蘇公務(wù)員考試行測大綱深度解讀及應(yīng)對策略

Tag: 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 行測 2013-02-20 【 打印 】 我要提問我要提問
  今年江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)上報名、照片上傳時間:2013年2月22日至2月28日,筆試時間定為3月24日?荚囶悇e和科目與去年相同,仍分A、B、C三類: A類考試科目有:《公共基礎(chǔ)知識》(A)、《行政職業(yè)能力測驗》(A)、《申論》三科; B類考試科目有:《公共基礎(chǔ)知識》(B)、《行政職業(yè)能力測驗》(B)兩科; C類考試科目有:《公共基礎(chǔ)知識》(C)、《行政職業(yè)能力測驗》(C)兩科。對此建議考生結(jié)合《2013年江蘇公務(wù)員考試通用教材》來有效備考2013年江蘇公務(wù)員考試。
  2013年江蘇省公務(wù)員考試大綱已經(jīng)公布,作為考生備考的綱領(lǐng)性文件,考生要精心研讀.為幫助考生迅速將其參悟透徹,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.5yxx.com/)專家第一時間進行解讀。

  一、延續(xù)采取分級考試形式
  根據(jù)考試大綱的要求,2013年江蘇省各級機關(guān)錄用公務(wù)員考試仍然采取分級考試的形式進行,試卷分A、B、C三類。其中,省委組織部選調(diào)生筆試同A類,警校生筆試同B類。
  三類試卷的主要區(qū)別在于難度與試卷結(jié)構(gòu)的不同。試題難度上A、B、C逐級遞減,B類卷增加“知覺速度與準確性”題型,報考B類職位的考生要在這方面加強訓練。

  二、各部分題型解讀
  考試大綱介紹了各類題型的測查目標,現(xiàn)結(jié)合江蘇歷年真題以及最新的國家公務(wù)員考試真題對題型進行具體解讀。
  (一)言語理解與表達
  1.測查目標:主要測試應(yīng)試人員運用語言文字交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。
  2.具體題型:涵蓋3類主要題型——片段閱讀、文章閱讀、選詞填空。
  (1)片段閱讀:片段閱讀側(cè)重理解文字材料內(nèi)涵,需要有較強的理解歸納能力
  (2)文章閱讀:文章閱讀的題目可分為主旨與細節(jié)兩大類考點,片段閱讀把理解與歸納能力一并考查,而文章閱讀的考點更清晰。
  (3)選詞填空:這類題目更注重對文字的應(yīng)用,以虛詞和成語為主要考點,熟悉常用成語的故事背景,引申涵義十分重要。
  3.應(yīng)考策略:言語理解要鍛煉文字基本功,擴大閱讀量,在閱讀時注重剖析文章結(jié)構(gòu)是提升的有效手段。選詞填空中大部分虛詞可通過閱讀中對上下文語境的理解來深化,至于成語就要多積累。
  (二)判斷推理
  1.測查目標:主要測試應(yīng)試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
  2.具體題型:測查目標中涉及的四個對象——圖形、詞語概念、事物關(guān)系和文字材料構(gòu)成了判斷推理的四類具體題型。
  (1)圖形推理:主要考查圖形的比較與組合,包括圖形遞推(比較)和平面圖形的立體折疊(組合),C類試卷難度稍低,只考平面圖形的拼接。
  (2)類比推理:主要判斷事物間關(guān)系,重在比較與歸納。江蘇省考有一類字符串類比,融合了知覺速度與準確性的題干特征,不了解的同學可單獨關(guān)注。
  (3)邏輯判斷:考查對文字材料的理解、演繹和歸納能力,兼有必然性推理與可能性推理,前者強調(diào)演繹推理能力,具備扎實的邏輯基礎(chǔ)知識可以事半功倍;后者強調(diào)歸納能力。
  (4)定義判斷:主要考查對詞語概念的理解及歸納能力,要抓住定義要點
  3.應(yīng)考策略:江蘇省考判斷推理部分在邏輯判斷和定義判斷上與國家公務(wù)員考試、多省同天趨同,在圖推和類比推理上有著本省特色。但萬變不離其宗,理解是基礎(chǔ),比較、組合是手段,演繹和歸納是能力的綜合。
  (三)數(shù)量關(guān)系
  1.測查目標:主要測試應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,重點涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。
  2.具體題型:主要分為數(shù)字推理和數(shù)學運算兩類題型,總題量在20-25道,其中A類卷的題量最大,難度也最高。
  (1)數(shù)字推理:題干給出一個數(shù)列,判斷規(guī)律選出符合規(guī)律的下一項
  (2)數(shù)學運算:一般是一段文字描述的應(yīng)用題
  3.應(yīng)考策略:江蘇省考數(shù)字推理規(guī)律較新穎,可以試探基本數(shù)列規(guī)律保證規(guī)律已知題目,對一時半會兒找不出規(guī)律的要果斷跳過,以免造成時間浪費得不償失。
  江蘇省考數(shù)學運算的計算量稍大,但是思維難度低于國家公務(wù)員考試。國家公務(wù)員考試中思維難度較大的組合數(shù)學類問題在江蘇省考中較少涉及,而代以考查基本功的幾何類問題。因此,備考重點是鞏固基礎(chǔ)知識部分。
  (四)知覺速度與準確性
  1.測查目標:主要測試應(yīng)試人員對符號信息進行篩選和快速反應(yīng)的能力。
  2.具體題型:知覺速度與準確性題目只在B類試卷中出現(xiàn),細分為以下三類題型:
  (1)同符查找:一般是找出兩組字符中相同字符的數(shù)量
  (2)數(shù)字區(qū)間定位:顧名思義,是把題目給出數(shù)字定位至選項對應(yīng)的數(shù)字區(qū)間
  (3)字符替換:題目給出一個字符與數(shù)字對應(yīng)的表格與一個填滿數(shù)字的表格,要求查找后一個表格中特定位置的數(shù)字,并將其轉(zhuǎn)化為字符
  3.應(yīng)考策略:知覺速度與準確性題目測試的是文秘工作中的一些基本能力,題量較大(60題)而作答時限只有10分鐘,考查信息篩選和快速反應(yīng),需要第一時間讀懂題目要求,并快速作答。推薦優(yōu)先作答。
  (五)資料分析
  1.測查目標:主要測試應(yīng)試人員對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
  2.具體題型:根據(jù)大綱的描述可知資料分析按材料分為文字、統(tǒng)計圖、表格這三類,材料的區(qū)別決定了查找數(shù)據(jù)的模式不同,但對基本概念的計算是一脈相承的。
  3.應(yīng)考策略:資料分析難在耗時,江蘇省考的特點是計算量大,提高效率唯有通過大量練習熟悉技巧。同時命題者對一些概念的理解帶有地方特色,譬如計算1995-2000年均增長量需要計算1994年與2000年數(shù)據(jù)差的平均值;計算年均增長率亦如是。這些概念的算法需要特別注意。

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