2013年江蘇公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)30
根據(jù)對(duì)歷年數(shù)學(xué)運(yùn)算題的分析可知，其難度越來(lái)越大，從這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，這種題型將成為公務(wù)員考試?yán)_(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵之一。對(duì)此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將提供系列數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)題供考生進(jìn)行練習(xí)，考生可通過(guò)練習(xí)檢驗(yàn)或結(jié)合2013年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材來(lái)對(duì)各種數(shù)學(xué)運(yùn)算解題方法及技巧的掌握。
1.有從1到8編號(hào)的8個(gè)求，有兩個(gè)比其他的輕1克，用天平稱(chēng)了三次，結(jié)果如下：第一次 1+2>3+4；第二次5+6<7+8；第三次 1+3+5=2+4+8，求輕的兩個(gè)球的編號(hào)？（ ）
A.1和2 B.1和5 C.2和4 D.4和5
2.在一個(gè)兩位數(shù)之間插入一個(gè)數(shù)字，就變成一個(gè)三位數(shù)。例如：在72中間插入數(shù)字6，就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來(lái)兩位數(shù)的9倍，下列數(shù)字滿足條件的是：（ ）
A.25 B.20 C.18 D.17
3.四年級(jí)有4個(gè)班，不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人；不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人；乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問(wèn)這四個(gè)班共有多少人？（ ）
A.177 B.201 C.213 D.256
4.1009年元旦是星期四，那么1999年元旦是星期幾？（ ）
A.四 B.五 C.六 D.七
5.計(jì)算:(2＋4＋6＋8＋…＋2010)－(1＋3＋5＋7＋…＋2009)＝（ ）
A.995 B.1011 C.1111 D.1005
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案與解析】
1.D【解析】思路一：1+2>3+4，說(shuō)明3和4之間有個(gè)輕的，5+6<7+8，說(shuō)明5和6之間有個(gè)輕的，1+3+5=2+4+8，說(shuō)明因?yàn)?和4必有一輕，要想平衡，5和4必為輕，綜上，選D。思路二：用排除法，如果是A的話那么1+2〉3=4就不成立，如果選B，則1+3+5=2+4+8不成立，如果選C，則1+2>3+4 和1+3+5=2+4+8 不成立，綜上，選D。
2.A【解析】對(duì)于這個(gè)題來(lái)說(shuō)，首先要判斷個(gè)位是多少，這個(gè)數(shù)的個(gè)位乘以9以后的個(gè)位還等于原來(lái)的個(gè)位，說(shuō)明個(gè)位只能是0或5，先看0，很快發(fā)現(xiàn)不行，因?yàn)?0×9=180，30×9=270，40×9=360等等，不管是幾十乘以9，結(jié)果百位總比十位小，所以各位只能是5。略作計(jì)算，不難發(fā)現(xiàn)：15，25，35，45是滿足要求的數(shù)。故選A。
3.A【解析】用131+134=265，這是1個(gè)甲、丁和2個(gè)乙、丙的總和，因?yàn)橐�、丙兩班的總�(cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，所以用265-1=264就剛好是3個(gè)乙、丙的和，264÷3=88，就是說(shuō)乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四個(gè)班的和是88+89=177人。
4.B【解析】有240個(gè)閏年（1100，1300，1400，1500，1700，1800，1900不是閏年）。每個(gè)元旦比上一年的星期數(shù)后推一天，閏年的話就后推兩個(gè)星期數(shù)，990/7余3，240/7余2，3+2=5。
5.D【解析】原式＝(2－1)＋(4－3)＋(6－5)＋(8－7)＋…＋(2010－2009)＝1＋1＋1＋1＋…＋1
從2到2010共有1005個(gè)偶數(shù),所以原式等于1005個(gè)1相加,等于1005,故本題答案為D。
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