2013年江蘇公務(wù)員考試行測高分技巧
近年來，江蘇省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》的題型和題量相對穩(wěn)定，但試題綜合難度較大，并極具地方特色。預(yù)計2013年的江蘇省公務(wù)員考試仍將延續(xù)這一趨勢，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）專家在深入分析江蘇省公務(wù)員考試行測真題基礎(chǔ)上，特整理出江蘇公務(wù)員考試考場高分小技巧，讓考生臨場發(fā)揮更加得心應(yīng)手，希望對廣大備戰(zhàn)2013年蘇公務(wù)員考試的考生有所幫助。對此考生復(fù)習(xí)時可參考2013年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材。
一、言語理解
第一，細(xì)讀題干的文字材料，明確題目要求。做任何題都要首先從作答要求出發(fā)。有相當(dāng)一部分應(yīng)試者鑒于言語理解與表達(dá)部分的閱讀量較大，為了節(jié)約寶貴的時間，對文字材料甚至作答要求一眼掃過，這種做法往往導(dǎo)致解題思路與作答要求大相徑庭。
第二，將語感與言語邏輯結(jié)合。語言一方面是約定俗成的，以方面又有邏輯脈絡(luò)可循。對于選詞填空中出現(xiàn)的固定搭配，應(yīng)試者可以根據(jù)語感迅速作出判斷。對于語句表達(dá)，應(yīng)試者也可以直接憑語感排除一些讀來不通順或者拗口的選項。對于閱讀理解，應(yīng)試者要有意識地理清文字材料的邏輯脈絡(luò)，通過尋找并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等解題。
第三，同中求異，異中求同;由易及難，信賴語感。很多時候，應(yīng)試者排除了顯然不符合題意的選項后，常常會在非常接近的兩項間猶豫不定。此時，應(yīng)試者就應(yīng)該分析兩個選項的不同之處，再緊密圍繞作答要求回到題干尋求支持選項的證據(jù)，得到支持或得到支持的力度較大者就是較佳的答案。如果對解題思路毫無頭緒，可以嘗試尋找某兩個或某三個選項的共同點，如果這一共同點符合題意且是答題所必需的，則可以排除不滿足共同點的選項。幾乎所有的試題都設(shè)置了干擾項，所以應(yīng)試者應(yīng)先審讀一遍選項，從較容易判斷入手。
二、數(shù)量關(guān)系
1.嚴(yán)格控制每題所用時間。每題思考時間若超過平均時間，就應(yīng)該速選出i個自己認(rèn)為最可能的答案，然后立刻進(jìn)入下一題的解答。在數(shù)量關(guān)系部分?jǐn)”钡陌咐杏邢喈?dāng)一部分是因為應(yīng)試者執(zhí)著于一題，耗費過多時間。高分不是取決于耗費的總時間，而是取決于總時間內(nèi)大腦的工作量。如果話15分鐘把兩個難題做出來了，工作量就是2，效率很低;如果花15分鐘思考了20道題，即使有些題沒有做出來，理性地選擇了放棄，但是由于這20道題是經(jīng)過了思考的，正確率就會有保證，工作量就是20，效率很高。
2.辯證地運用解題技巧。解題技巧是決勝的法寶，但過猶不及。應(yīng)試者在臨場時，時間非常倉促，所以不要執(zhí)迷于尋求捷徑，積累解題技巧的工作應(yīng)放在平時。如果有簡便的方法更好，如沒有就用最可靠的方法。記住能解題的就是好方法。
3.交叉地運用解題技巧。每一種解題方法都有其長處，而很多試題往往要綜合用到較多的技巧。例如有的數(shù)學(xué)運算題在解題之初并不能直接運用尾數(shù)法或整除特征法，但在解題的過程中，因為數(shù)量關(guān)系逐漸明了，所以可以在中間環(huán)節(jié)或得出最后結(jié)果時運用簡便方法。
三、判斷推理
1.理安排答題順序
對大多數(shù)應(yīng)試者來說，定義判斷、類比推理、事件排序題，再解答其他題目，這樣安排既有利于增強應(yīng)試者答題時的信心和保持銳氣，也可以通過熱身，活躍思維，從而有利于解答后集中類型的試題。需要強調(diào)的是，答題順序與試卷題目編排順序不同時，一定要嚴(yán)格對應(yīng)題目號填涂答題卡，以免犯錯涂錯位置的低級錯誤。
2.用邏輯規(guī)律抓住解題關(guān)鍵
若一個題的題干有關(guān)于甲乙丙丁的若干陳述，則在這些陳述中被涉及的次數(shù)最多者為解題的突破口。例如涉及乙丙丁的陳述分別只有一個，而涉及甲的陳述有兩個，則突破口最有可能是甲。如果一個題目涉及充分條件關(guān)系，則“肯定前件肯定后件，否定后件否定前件，否定前件不一定否定后件，肯定后件不一定肯定前件”的邏輯規(guī)則一般是突破口。
3.用發(fā)散思維和聯(lián)想類比思維，大膽假設(shè)，小心求證
圖形推理的規(guī)律千變?nèi)f化，分析推理涉及的科學(xué)邏輯關(guān)系多種多樣，應(yīng)試者須充分調(diào)動發(fā)散思維。當(dāng)猜測到一種規(guī)律時，就將規(guī)律代入驗證，如果符合則認(rèn)定規(guī)律成立，如果不符合則立即運用發(fā)散思維和聯(lián)想類比思維尋找其他規(guī)律，不可在對某一種規(guī)律的論證上花費太多的時間。
4.善用代入法和反證法
定義判斷用得較多的是代入法和反證法。有的題目給定的條件較多，題干較長，此時將選項代入，如果能推出與題干不符的結(jié)論，根據(jù)反證法就可以作出判斷。
四、資料分析
1.關(guān)注題源，鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來源于權(quán)威機構(gòu)的統(tǒng)計公報、分析報告、行業(yè)統(tǒng)計、熱點時事相關(guān)新聞等�？忌獙@些題源進(jìn)行關(guān)注，并且在閱讀的過程中保持對數(shù)字的敏感度，掌握一定的閱讀技巧。
2.加強速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧，以保證在有限時間內(nèi)快速解題，將在最后的時間中大大提高資料分析得分率。
五、知覺速度與準(zhǔn)確性
1.在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上追求速度。由于知覺速度與準(zhǔn)確性測驗屬于速度測驗而非難度測驗，對考生而言，題量大、時間緊，答不完試題屬正常現(xiàn)象，因此要在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上求速度。
2.熟悉試題的編排方式。考前要對江蘇省考中三種�？碱}型及其他出題形式進(jìn)行全面掌握，考試時用極短的時間對題目進(jìn)行快速掃描，避免因題型混淆而造成誤答。
3.注意區(qū)別題中外形相似、讀音相同或相近、意義相近的字符，不要混淆這些字符。由于真題具有命題科學(xué)、規(guī)范、思路方向正確等特點，在平時要多練習(xí)真題，熟悉題目中出現(xiàn)過的字符，有益于提升考試解題速度和質(zhì)量。
閱讀此文的人還閱讀了：
相關(guān)文章
