求職動機與擬任職位匹配性問題，本題意在通過比較，考查考生平時中的經(jīng)歷來展示自我認知和職位匹配性。

　　<試題分析>

　　首先，以積極主動的工作態(tài)度進行破題；其次，通過例證、引證法重點談自己在工作中積極主動發(fā)揮自己作用；最后，表明在以后工作中會繼續(xù)保持并發(fā)揮自己主觀能動性的態(tài)度。

　　<江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案>

　　（1）我不同意這樣的看法。創(chuàng)新有大有小，卻無處不在。重大的發(fā)現(xiàn)、重大的創(chuàng)造和重大的改革是創(chuàng)新；拓展工作思路，改進工作方法，提出合理化建議，也是創(chuàng)新。

　�。�2）企業(yè)工作人員擁有更多創(chuàng)新的機會，但并不意味著公務(wù)員沒有機會開拓創(chuàng)新。

　�。�3）公務(wù)員作為政府部門的公職人員，日常工作要以法律、法規(guī)、政策為依據(jù)，處事方式必然是要遵規(guī)蹈矩，但公務(wù)員同樣為有志青年提供了創(chuàng)新的舞臺，因此吸引了越來越多的充滿活力和新思維的大學(xué)畢業(yè)生報考，近年出現(xiàn)的公務(wù)員報考熱即為證明。

　�。�4）創(chuàng)新不是蠻干，而要有科學(xué)精神。不遵循客觀規(guī)律，或者調(diào)查研究不細，專業(yè)知識不精，或者急于求成，是不行的。要把“體現(xiàn)時代性”和“把握規(guī)律性”統(tǒng)一起來，把“富于創(chuàng)造性”和“符合科學(xué)性”統(tǒng)一起來；把“大膽”和“穩(wěn)健”統(tǒng)一起來，正確處理好各種矛盾，把握好各種關(guān)系。

　�。�5）就我個人而言，當一名公務(wù)員是我的職業(yè)理想。

　　（6）我比較適合報考國稅部門的公務(wù)員，在大學(xué)期間也為成為一名合格的公務(wù)員作了相應(yīng)的準備。一是在政治上，加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員；二是在學(xué)習上，進行了七年的專業(yè)課知識學(xué)習，打下了堅實的專業(yè)課基礎(chǔ)。三是在能力上，積極參加社會實踐，獲得了好評；

　　（7）創(chuàng)新精神的體現(xiàn)和實踐主要來源于人的主觀能動性，來源于人對社會發(fā)展進步的感知能力，來源于對實踐的探索和對社會的有效作為，歸納起來就是學(xué)習、敬業(yè)、奉獻和團結(jié)。如果我能夠成為一名公務(wù)員，我將認真向有經(jīng)驗的同志們學(xué)習，努力開拓，積極進取，不斷創(chuàng)新，決不辜負國家社會領(lǐng)導(dǎo)家長對我的培養(yǎng)和期望。

 

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