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2012年江蘇公務(wù)員考試判斷推理真題解讀

Tag: 江蘇公務(wù)員考試 判斷推理 真題解讀 2012-03-16 【 打印 】 我要提問我要提問
  2012年江蘇省公務(wù)員考試公共科目筆試已落下帷幕,4月上中旬將向社會公布考生成績,屆時(shí)考生可通過2012年江蘇公務(wù)員筆試成績查詢?nèi)肟?/a>查看本次的考試成績。招考單位將在筆試合格人員中,從高分到低分按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定參加面試的人選。面試結(jié)束后,根據(jù)考生的總成績,按職位擬錄人員計(jì)劃數(shù)1∶1的比例,從高分到低分確定參加體檢、考察人選。江蘇省省考一直以命題的新穎和靈活性著稱,但是從2012年的省考來看,江蘇省的省考題趨向于傳統(tǒng)的命題形式,與往年相比,今年的考題相對簡單,思路相對傳統(tǒng),并且在出題上,多有借鑒和模仿的痕跡。在上兩節(jié)內(nèi)容中,江蘇公務(wù)員考試專家分別對2012年江蘇公務(wù)員考試行測真題的言語理解(2012江蘇公務(wù)員行測言語試題特點(diǎn)及命題走向)和數(shù)量關(guān)系(2012年江蘇公務(wù)員考試數(shù)字推理真題解析)部分進(jìn)行了分析,下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家將對判斷推理模塊進(jìn)行詳細(xì)解讀:

  一、類比推理
  類比推理的命題形式,從ABC三類考卷看,題量保持不變,與往年持平,出題形式上都涉及到了兩詞型,三詞型與填空型這三種出題形式,在知識點(diǎn)的排布上,對傳統(tǒng)的概念之間的并列關(guān)系,種屬關(guān)系,矛盾關(guān)系進(jìn)行了考察,傳統(tǒng)的映射關(guān)系也有所體現(xiàn),比如勞動者和工具,比如文學(xué)常識的對應(yīng)關(guān)系,都有所涉及,在正統(tǒng)的考察形式之外,類比推理增加了一種新的出題形式,數(shù)字和字母的排列形式的類比。比如:B類卷中的103題:
  8GG8EGA、7KK4HK  B、4DD4WD  C、6EE6EG  D、8UUU8Y但是這種題目,只要弄清楚出題者的考察意圖,其實(shí)并不難,仔細(xì)觀察題干部分的字母和數(shù)字的排布,發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)字是相同的,而字母的排列上,第2、3、6個(gè)字母是相同的。所以選B
  這是江蘇省的類比推理的命題形式的一個(gè)大概的分析,基本上遵循了傳統(tǒng)的命題形式,傳統(tǒng)之外,稍有新意,但總體上來說,題目較為簡單。

  二、圖形推理
  2012年江蘇省的圖形推理,在題量上沒有變化,難度上較往年的考題稍有下降,命題向正規(guī)思路靠攏,當(dāng)然傳統(tǒng)之外仍然有所創(chuàng)新。在知識點(diǎn)的考察上,更多的趨向于數(shù)量類、樣式類的考察,位置類和屬性類涉及的題目較少,總體上來看ABC三類試卷,重構(gòu)類圖形推理仍然比國考與其他省份多。與去年相比,2012年C類試卷的題型變化不大。去年10道題涉及片塊組合、九宮格和空間型圖形推理。今年特意保留了江蘇省考試中特有的片塊組合題,且約占總題量的。

  三、邏輯判斷
  從題量分布上來講,保持了歷年的題量分布,仍然是形式推理,也就是必然性推理占據(jù)大半壁江山,但是今年從整體上講,可能性推理的題量稍有增加,在形式推理中,涉及到了翻譯推理、排列組合、真假判斷等幾種題型,出題形式上稍有變化,但是考察思路較為傳統(tǒng),例如A類的66題:
  年輕人小王是一位新人,剛到某處級單位上班。處長鼓勵(lì)他說:“我們單位所有的年輕人事業(yè)上都取得了很大的進(jìn)步。”副處長則告誡他:“我們單位有的年輕人事業(yè)上并沒有取得很大的進(jìn)步!”科長對小王表示歡迎,并介紹說:“我們科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)。”同一科的老鄉(xiāng)小李則告訴小王:“我們科長為人很勤奮敬業(yè)但不太誠實(shí)。”經(jīng)過一段時(shí)間的工作相處,小王發(fā)現(xiàn)上述四人的話中只有一句是假話。
  據(jù)此,可以推斷小王單位里
  A.有的年輕人很勤奮敬業(yè) B。所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)
  C.科長并不勤奮敬業(yè)但很誠實(shí) D?崎L很勤奮敬業(yè)又很誠實(shí)
  雖然題干部分較為復(fù)雜,但是冷靜的看題之后發(fā)現(xiàn),這就是最基礎(chǔ)的真假判斷題型,保持頭腦的冷靜,這個(gè)題目可以在30秒之內(nèi)搞定,首先判斷一句假話存在的范圍,在處長和副處長說的話之間,因?yàn)樗麄兌苏f的話構(gòu)成了一對矛盾關(guān)系,于是一假其余全真,知道科長和小李說的話一定為真,至此答案就可以選出了,選B。
  邏輯判斷部分命題的傳統(tǒng)使得題目相對簡單,認(rèn)真研讀2012年江蘇公務(wù)員考試通用教材的考生,這些題目甚至可以不假思索的得出答案。
  而在可能性推理中,日常推理,原因解釋,論證類均有所涉及,但是題目都相對容易,遵循傳統(tǒng)的命題形式,借鑒和模仿國考及其他省考題目,是今年江蘇省省考題的總體的命題趨勢。

  四、定義判斷
  定義判斷總體上來看,題目相對簡單,雖然涉及的領(lǐng)域和范圍較廣,有人文、社會學(xué)、心理學(xué)等方面的考察,但是較往年的出題形式來說,減少了多定義判斷的考察,這就使得題目的總體難度有所下降,而且總體上來說,題干和選項(xiàng)較短,減少了閱讀量,但是增加了一些文言詩詞的選項(xiàng),對考生的文學(xué)素養(yǎng)有所考察。
  總體上來說,2012年江蘇省省考,較往年題目簡單,命題偏向于傳統(tǒng)的命題形式,多有借鑒和模仿,甚至出現(xiàn)了原題抄襲的情況,比如B類試卷的定義判斷130題:
  職業(yè)社會化:指個(gè)體按社會需求選擇職業(yè),掌握從事某種職業(yè)的知識和技能,或者從事某職業(yè)后進(jìn)行知識更新、技能再訓(xùn)練的過程。
  下列屬于職業(yè)社會化的是
  A 、小張是某單位的技術(shù)工,當(dāng)他看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才時(shí),便利用業(yè)余時(shí)間
  獲得翻譯資格證后,離職到另一家公司任職
  B、小劉參軍后被分配至汽車班,學(xué)得精湛的修車技藝,退役后自己開了一家修理廠
  C、會計(jì)師小李熱愛廚藝,業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,提高烹飪技藝
  D、小車在撫育孩子期間積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),后在朋友建議下開辦了一所幼兒園
  這道題是09年國家公務(wù)員考試的真題,一字未改,選A。
  整個(gè)判斷推理部分,在總體命題趨勢上,2012年江蘇省省考偏向傳統(tǒng),穩(wěn)中求變,在題型,題量,難易度的考查方面有所調(diào)整,凸顯地方特色的同時(shí),對自己特色的思路命題思路仍然有所側(cè)重,但是對于考生來講,備考相對簡單。
  總之,2012年江蘇省公務(wù)員錄用考試筆試階段已經(jīng)正式結(jié)束,考生應(yīng)盡早進(jìn)入面試復(fù)習(xí)階段,以便在面試階段搶占先機(jī),獲得最終的勝利!

  
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