江蘇公務(wù)員網(wǎng):篇章閱讀練習(xí)24
從2012年江蘇公務(wù)員考試大綱的描述來看,2012年江蘇省公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分仍主要測試應(yīng)試人員運(yùn)用語言文字交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。篇章閱讀是江蘇公務(wù)員考試的必考題型,篇章閱讀主要考查考生對語言文字的綜合分析、理解能力及對中長篇文章的整體把握能力。所給文章涉及知識面廣泛,要求考生立足于文章內(nèi)容,借助自身的言語知識進(jìn)行作答?忌山Y(jié)合2012年江蘇公務(wù)員考試通用教材掌握此部分題型的解題方法。
我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世界上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝“是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……在“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你的父母還健在。
1.作者為什么說大學(xué)畢業(yè)后還要堅持讀研究生的苦孩是“一個自私的孩子”?( )
A.他太重學(xué)業(yè)而讓父母付出沉重的代價,沒能盡一份孝心
。拢趯Υ约旱睦嫔,過于計較分分秒秒的時間了
。茫炎约旱男腋N磥斫⒃诟改傅耐纯嘀希坏赖
。模蠊珶o私不僅要運(yùn)用在工作上,對親人同樣適用
2.關(guān)于“孝”,作者在短文中向我們表明了一個怎樣的現(xiàn)實(shí)?( )
A.孝不僅是一個口號,更需要具體行動
。拢霌P(yáng)中華孝道是當(dāng)前的迫切需要
。茫缃裆鐣,人們對孝道越來越淡漠了
D.時間的流逝,將帶走行孝的機(jī)會
。常“在‘孝’的天平上,它們等值”這句話是什么意思?( )
。粒粋沒有孝心的人是沒有前途的,一個沒有傳統(tǒng)文化的民族是沒有前途的
。拢巳硕际歉改杆,父母所養(yǎng),父母年邁,子女盡孝養(yǎng)之責(zé),天經(jīng)地義
。茫徽撘允裁捶绞、用什么內(nèi)容行孝,只要真心真意,都將是珍貴和美好的
。模朴猩茍,惡有惡報,關(guān)愛今天的老人,就等于關(guān)愛明天的自己
。矗畬θ牡睦斫猓_的一項是( )。
。粒㈨樃改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,對父母的摯愛是人世間最珍貴的情感
B.把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師
。茫涛膶iT對求學(xué)的苦孩和斷然離開重病在床的父母的游子所發(fā)
。模ㄟ^議論,將“孝心無價”的觀點(diǎn)展現(xiàn)在人們面前
5.短文用形象而又富有哲理的議論,告訴我們一個道理( )。
。粒疄槿俗运,難成大業(yè) B.一屋不掃,何以掃天下
。茫偕菩橄,萬惡淫為首 D.孝為德之本,百善孝為先
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.5yxx.com)參考答案及解析:
1.【答案】A。解析:“求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!”是對“一個自私的學(xué)子”的說法的解釋,即他太重學(xué)業(yè)而讓父母付出了沉重的代價,A項的解釋正確。B項闡述的是對待自己的利益的態(tài)度,由此不能得出他“自私”;C項從道德的層面評價苦孩的行為,措辭過于嚴(yán)厲,與“自私”不符;D項“大公無私”的說法文中并未提到,故排除。本題答案為A。
。玻敬鸢浮浚摹=馕觯憾涛闹锌嗪⑶髮W(xué)的故事,第二段“時間的殘酷”、“人生的短暫”等字眼,以及接下來的三段,都在強(qiáng)調(diào)時間不等人,要及時行孝。故本題答案為D。
3.【答案】C。解析:短文最后一段的排比和對比,旨在傳遞一個信息,就是無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好的。C項的解釋符合句意,本題答案為C。
。矗敬鸢浮浚。解析:短文整體講述的是“孝”,而B項則著重講“自私”,故排除。C項“專門對……所發(fā)”的說法有誤,短文以兩種人為例,不僅是對這兩種人,也是對每一個人所發(fā)的感慨,故排除C。D項主要體現(xiàn)在短文的最后一段,通過排比與對比將“孝心無價”的觀點(diǎn)展現(xiàn)在人們面前。本題答案為A。
。担敬鸢浮浚摹=馕觯憾涛年U述的核心是“孝”,故排除A、B項,C項“萬惡淫為首”的說法在文中并未體現(xiàn),故排除C。本題答案為D。
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我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世界上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝“是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……在“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你的父母還健在。
1.作者為什么說大學(xué)畢業(yè)后還要堅持讀研究生的苦孩是“一個自私的孩子”?( )
A.他太重學(xué)業(yè)而讓父母付出沉重的代價,沒能盡一份孝心
。拢趯Υ约旱睦嫔,過于計較分分秒秒的時間了
。茫炎约旱男腋N磥斫⒃诟改傅耐纯嘀希坏赖
。模蠊珶o私不僅要運(yùn)用在工作上,對親人同樣適用
2.關(guān)于“孝”,作者在短文中向我們表明了一個怎樣的現(xiàn)實(shí)?( )
A.孝不僅是一個口號,更需要具體行動
。拢霌P(yáng)中華孝道是當(dāng)前的迫切需要
。茫缃裆鐣,人們對孝道越來越淡漠了
D.時間的流逝,將帶走行孝的機(jī)會
。常“在‘孝’的天平上,它們等值”這句話是什么意思?( )
。粒粋沒有孝心的人是沒有前途的,一個沒有傳統(tǒng)文化的民族是沒有前途的
。拢巳硕际歉改杆,父母所養(yǎng),父母年邁,子女盡孝養(yǎng)之責(zé),天經(jīng)地義
。茫徽撘允裁捶绞、用什么內(nèi)容行孝,只要真心真意,都將是珍貴和美好的
。模朴猩茍,惡有惡報,關(guān)愛今天的老人,就等于關(guān)愛明天的自己
。矗畬θ牡睦斫猓_的一項是( )。
。粒㈨樃改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,對父母的摯愛是人世間最珍貴的情感
B.把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師
。茫涛膶iT對求學(xué)的苦孩和斷然離開重病在床的父母的游子所發(fā)
。模ㄟ^議論,將“孝心無價”的觀點(diǎn)展現(xiàn)在人們面前
5.短文用形象而又富有哲理的議論,告訴我們一個道理( )。
。粒疄槿俗运,難成大業(yè) B.一屋不掃,何以掃天下
。茫偕菩橄,萬惡淫為首 D.孝為德之本,百善孝為先
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1.【答案】A。解析:“求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!”是對“一個自私的學(xué)子”的說法的解釋,即他太重學(xué)業(yè)而讓父母付出了沉重的代價,A項的解釋正確。B項闡述的是對待自己的利益的態(tài)度,由此不能得出他“自私”;C項從道德的層面評價苦孩的行為,措辭過于嚴(yán)厲,與“自私”不符;D項“大公無私”的說法文中并未提到,故排除。本題答案為A。
。玻敬鸢浮浚摹=馕觯憾涛闹锌嗪⑶髮W(xué)的故事,第二段“時間的殘酷”、“人生的短暫”等字眼,以及接下來的三段,都在強(qiáng)調(diào)時間不等人,要及時行孝。故本題答案為D。
3.【答案】C。解析:短文最后一段的排比和對比,旨在傳遞一個信息,就是無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好的。C項的解釋符合句意,本題答案為C。
。矗敬鸢浮浚。解析:短文整體講述的是“孝”,而B項則著重講“自私”,故排除。C項“專門對……所發(fā)”的說法有誤,短文以兩種人為例,不僅是對這兩種人,也是對每一個人所發(fā)的感慨,故排除C。D項主要體現(xiàn)在短文的最后一段,通過排比與對比將“孝心無價”的觀點(diǎn)展現(xiàn)在人們面前。本題答案為A。
。担敬鸢浮浚摹=馕觯憾涛年U述的核心是“孝”,故排除A、B項,C項“萬惡淫為首”的說法在文中并未體現(xiàn),故排除C。本題答案為D。
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