江蘇公務員面試指導：計劃組織協(xié)調題答題技巧
2012年江蘇公務員考試網上報名及資格初審工作已于14日下午4時結束，繳費截止時間為2月15日下午4點。根據2012年江蘇省公務員考試報名時間安排來看，2012年江蘇公務員筆試將于3月份進行，4月中旬可查詢筆試成績，預計面試將在5月份左右進行。
從歷年公務員考試面試真題來看，計劃組織類題目是公務員面試考試中所占比例較大的一類。無論是國家公務員面試，還是各地省市面試中，計劃組織類題目幾乎成為必考題目。這是與計劃組織類題目本身設置的目的有關的。計劃組織類題目是通過設置一項具體工作，考察考生的計劃、組織、協(xié)調的能力。作為公務員，日常的計劃組織活動必可少，這類題目更加直接地考察了考生處理日常工作的能力，這也是計劃組織類題目的價值所在。
計劃是指為實現(xiàn)一定的目標對未來一定時期內的發(fā)展和工作做出安排的活動，是一種關于未來藍圖和一定行動的建議、說明和框架。中公教育專家認為，切實可行的計劃應當滿足以下幾個方面的基本要求：清晰的目標、明確的方法與步驟、必要的資源、可能出現(xiàn)的問題與成功的關鍵。
組織協(xié)調是指為完成一定的任務而對人、財、物及各種資源進行安排、調配、整合的過程。一項工作的完成光有計劃是不行的，在計劃的執(zhí)行過程中，如何分清楚輕重緩急，如何有條不紊地開展，如何充分利用各種資源，需要進行合理的安排和調度。
所謂的計劃組織協(xié)調類試題，簡言之就是讓考生組織或者處理不同的事宜，此類題型重在考查考生的計劃組織協(xié)調能力。計劃組織協(xié)調能力就是指為完成一定的工作任務，而具有的預先系統(tǒng)地安排工作的素質，以及工作過程中合理調配各種資源的素質。它包含了三方面的內容：計劃能力、組織能力、協(xié)調能力。計劃是參照，組織是執(zhí)行，協(xié)調是方法，三種能力對于一項工作或任務來說，互為條件，缺一不可。切實可行的計劃、嚴密的組織實施、科學的工作方法，三者相結合才能使工作順利高效地完成。
江蘇公務員考試網專家建議考生在解題此類題目時要遵循以下解題思路：
1.明確組織事項的主題或者活動的宗旨，做到心中有數。
2.制定計劃，確定活動的時間、地點、參加的部門和人員，并及時通知。
3.做好活動的預算工作，報領導審批。
4.準備好所組織事項需要的材料及物品。
5.確定并聯(lián)系好相關人員的住宿、用餐地點。
6.成立分工小組。例如會務組、后勤組、接待組、宣傳組、安全保障組，各組各司其職、分工協(xié)作。
下面，我們給出一道計劃組織協(xié)調公務員面試真題，以供廣大考生揣摩和思考，盡快掌握上面講解的思路和技巧。
【例題】學校組織30個研究生下貧困縣支農，你如何組織?
【參考答案】
“三農問題”始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸，以“關注三農、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”為目標的大學生“支農”活動是對新農村建設進行智力支援的新舉措，其意義重大，所以，我會精心組織這次研究生下貧困縣支農活動。
第一，與有關部門聯(lián)系，確定這次支農對口的貧困縣，并利用兩天時間對這一貧困縣進行簡單調研，了解貧困縣中各村的基本情況和當地農民的基本需求，以便于支農工作有效、有針對性地開展。在調研的同時以海報、廣播、家訪等多種形式進行支農宣傳，使廣大農民群眾了解這次活動的主題，為支農活動奠定堅實的群眾基礎和思想準備。
第二，根據調研情況和支農任務，借助校團委和支農協(xié)會等多方面的力量，對貧困縣支農活動進行宣傳，對研究生進行動員，鼓勵他們積極響應祖國號召，投身基層，服務三農，積極參與到這次支農活動中來，圓滿完成支農志愿者招募工作。
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計劃是指為實現(xiàn)一定的目標對未來一定時期內的發(fā)展和工作做出安排的活動，是一種關于未來藍圖和一定行動的建議、說明和框架。中公教育專家認為，切實可行的計劃應當滿足以下幾個方面的基本要求：清晰的目標、明確的方法與步驟、必要的資源、可能出現(xiàn)的問題與成功的關鍵。
組織協(xié)調是指為完成一定的任務而對人、財、物及各種資源進行安排、調配、整合的過程。一項工作的完成光有計劃是不行的，在計劃的執(zhí)行過程中，如何分清楚輕重緩急，如何有條不紊地開展，如何充分利用各種資源，需要進行合理的安排和調度。
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1.明確組織事項的主題或者活動的宗旨，做到心中有數。
2.制定計劃，確定活動的時間、地點、參加的部門和人員，并及時通知。
3.做好活動的預算工作，報領導審批。
4.準備好所組織事項需要的材料及物品。
5.確定并聯(lián)系好相關人員的住宿、用餐地點。
6.成立分工小組。例如會務組、后勤組、接待組、宣傳組、安全保障組，各組各司其職、分工協(xié)作。
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“三農問題”始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸，以“關注三農、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”為目標的大學生“支農”活動是對新農村建設進行智力支援的新舉措，其意義重大，所以，我會精心組織這次研究生下貧困縣支農活動。
第一，與有關部門聯(lián)系，確定這次支農對口的貧困縣，并利用兩天時間對這一貧困縣進行簡單調研，了解貧困縣中各村的基本情況和當地農民的基本需求，以便于支農工作有效、有針對性地開展。在調研的同時以海報、廣播、家訪等多種形式進行支農宣傳，使廣大農民群眾了解這次活動的主題，為支農活動奠定堅實的群眾基礎和思想準備。
第二，根據調研情況和支農任務，借助校團委和支農協(xié)會等多方面的力量，對貧困縣支農活動進行宣傳，對研究生進行動員，鼓勵他們積極響應祖國號召，投身基層，服務三農，積極參與到這次支農活動中來，圓滿完成支農志愿者招募工作。
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