江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)：如何科學(xué)備考公共基礎(chǔ)知識(shí)
公共基礎(chǔ)知識(shí)是江蘇省公務(wù)員錄用考試的重要科目，主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。江蘇公務(wù)員考試的公共基礎(chǔ)知識(shí)部分可以劃分為以下八大模塊：政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、公文、人文、科技、時(shí)事。因此，考生對(duì)于公共基礎(chǔ)知識(shí)涉及的諸多知識(shí)點(diǎn)的掌握的廣度和深度必須清晰地科學(xué)把控，這關(guān)系到應(yīng)試者的復(fù)習(xí)效率和考試的成敗。江蘇公務(wù)員考試綜合教材編寫(xiě)小組人員將結(jié)合江蘇省公務(wù)員考情，對(duì)考生復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)提供一定的思路。
首先，需要考生宏觀(guān)把握江蘇省公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)科目的歷年變化，從而科學(xué)把握復(fù)習(xí)方向，并從中尋找復(fù)習(xí)素材。公共基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)科目的考試，2001年以前的中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試的一直把公共基礎(chǔ)知識(shí)作為公共科目筆試內(nèi)容之一。2001年以后中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試對(duì)考試科目和考核內(nèi)容作了調(diào)整，取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)作為獨(dú)立一科的考試內(nèi)容，增加了申論作為一科考試科目，同時(shí)將公共基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容壓縮作為常識(shí)判段在行政職業(yè)能力測(cè)試中加以考察。地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的考核也不盡相同。有些省份同國(guó)考一樣取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)作為獨(dú)立的一科，將公共基礎(chǔ)知識(shí)作為行政能力測(cè)試的常識(shí)部分。目前，江蘇和吉林省等省份仍把公共科目列為筆試單獨(dú)一科。以上的分析的結(jié)論是想告訴考生每年都會(huì)有大量的公考類(lèi)的公共基礎(chǔ)知識(shí)真題，供考生作為復(fù)習(xí)材料。近些年江蘇省一些事業(yè)單位招考也將公共基礎(chǔ)知識(shí)作為單獨(dú)一卷進(jìn)行考察。因此，考生在備考江蘇公務(wù)員考試及事業(yè)單位招考的時(shí)候，除了研究江蘇公務(wù)員考試歷年公共基礎(chǔ)知識(shí)真題外，還應(yīng)研究國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)部分的真題，特別是考試前期階段其他地方的招考真題中所涉及的社會(huì)熱點(diǎn)考題重復(fù)率較高，考生對(duì)此務(wù)必高度重視，有針對(duì)性借鑒學(xué)習(xí)。
其次，在公共基礎(chǔ)的具體復(fù)習(xí)上考生必須掌握公共基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)試規(guī)律，科學(xué)備考。一方 面，在各個(gè)具體學(xué)科的學(xué)習(xí)中，必須在形成學(xué)科宏觀(guān)體系思維后科學(xué)把握學(xué)科下設(shè)的每一章節(jié)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，避免胡子眉毛一把抓的情況。例如，在法律基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)首先了解法律基礎(chǔ)知識(shí)在公務(wù)員考試中的的重點(diǎn)難點(diǎn)，此外，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)發(fā)布有法律常識(shí)復(fù)習(xí)指南專(zhuān)題，是很好的復(fù)習(xí)資料，考生可作為輔助參考資料。另一方面，江蘇省公共基礎(chǔ)知識(shí)部分也加重了對(duì)時(shí)政社會(huì)熱點(diǎn)的考查，在其他學(xué)科的知識(shí)考查中突出了知識(shí)點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)性、社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)聯(lián)性等特點(diǎn)，考生也要與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，建議考生同步跟進(jìn)江蘇公務(wù)員網(wǎng)的時(shí)政資料欄目。
總之，考生在復(fù)習(xí)備考中要積極思考應(yīng)試的規(guī)律，并著重注意下列事項(xiàng)便可以在公共基礎(chǔ)知識(shí)考試中取得理想成績(jī)。一是走出備考的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的備考。二是注重學(xué)習(xí)方法，把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。很多考生在面對(duì)公務(wù)員考試中的公共基礎(chǔ)知識(shí)考試時(shí)，感覺(jué)公共基礎(chǔ)知識(shí)龐雜的似乎毫無(wú)章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類(lèi)資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實(shí)，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會(huì)考試重點(diǎn)、學(xué)習(xí)解題技巧，然后制定有重點(diǎn)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高自身在備考中的效能。
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首先，需要考生宏觀(guān)把握江蘇省公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)科目的歷年變化，從而科學(xué)把握復(fù)習(xí)方向，并從中尋找復(fù)習(xí)素材。公共基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)科目的考試，2001年以前的中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試的一直把公共基礎(chǔ)知識(shí)作為公共科目筆試內(nèi)容之一。2001年以后中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試對(duì)考試科目和考核內(nèi)容作了調(diào)整，取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)作為獨(dú)立一科的考試內(nèi)容，增加了申論作為一科考試科目，同時(shí)將公共基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容壓縮作為常識(shí)判段在行政職業(yè)能力測(cè)試中加以考察。地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的考核也不盡相同。有些省份同國(guó)考一樣取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)作為獨(dú)立的一科，將公共基礎(chǔ)知識(shí)作為行政能力測(cè)試的常識(shí)部分。目前，江蘇和吉林省等省份仍把公共科目列為筆試單獨(dú)一科。以上的分析的結(jié)論是想告訴考生每年都會(huì)有大量的公考類(lèi)的公共基礎(chǔ)知識(shí)真題，供考生作為復(fù)習(xí)材料。近些年江蘇省一些事業(yè)單位招考也將公共基礎(chǔ)知識(shí)作為單獨(dú)一卷進(jìn)行考察。因此，考生在備考江蘇公務(wù)員考試及事業(yè)單位招考的時(shí)候，除了研究江蘇公務(wù)員考試歷年公共基礎(chǔ)知識(shí)真題外，還應(yīng)研究國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)部分的真題，特別是考試前期階段其他地方的招考真題中所涉及的社會(huì)熱點(diǎn)考題重復(fù)率較高，考生對(duì)此務(wù)必高度重視，有針對(duì)性借鑒學(xué)習(xí)。
其次，在公共基礎(chǔ)的具體復(fù)習(xí)上考生必須掌握公共基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)試規(guī)律，科學(xué)備考。一方 面，在各個(gè)具體學(xué)科的學(xué)習(xí)中，必須在形成學(xué)科宏觀(guān)體系思維后科學(xué)把握學(xué)科下設(shè)的每一章節(jié)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，避免胡子眉毛一把抓的情況。例如，在法律基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)首先了解法律基礎(chǔ)知識(shí)在公務(wù)員考試中的的重點(diǎn)難點(diǎn)，此外，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)發(fā)布有法律常識(shí)復(fù)習(xí)指南專(zhuān)題，是很好的復(fù)習(xí)資料，考生可作為輔助參考資料。另一方面，江蘇省公共基礎(chǔ)知識(shí)部分也加重了對(duì)時(shí)政社會(huì)熱點(diǎn)的考查，在其他學(xué)科的知識(shí)考查中突出了知識(shí)點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)性、社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)聯(lián)性等特點(diǎn)，考生也要與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，建議考生同步跟進(jìn)江蘇公務(wù)員網(wǎng)的時(shí)政資料欄目。
總之，考生在復(fù)習(xí)備考中要積極思考應(yīng)試的規(guī)律，并著重注意下列事項(xiàng)便可以在公共基礎(chǔ)知識(shí)考試中取得理想成績(jī)。一是走出備考的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的備考。二是注重學(xué)習(xí)方法，把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。很多考生在面對(duì)公務(wù)員考試中的公共基礎(chǔ)知識(shí)考試時(shí)，感覺(jué)公共基礎(chǔ)知識(shí)龐雜的似乎毫無(wú)章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類(lèi)資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實(shí)，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會(huì)考試重點(diǎn)、學(xué)習(xí)解題技巧，然后制定有重點(diǎn)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高自身在備考中的效能。
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