2012江蘇公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)17
縱觀近幾年江蘇公務(wù)員考試行測真題可以發(fā)現(xiàn)，江蘇省考A、B、C三類考試的趨于一致。就2011年江蘇公務(wù)員考試行測真題來看，言語理解與表達模塊中選詞、片段、篇章在A、B、C三類考試中均有所涉及，且題型、題量方面也較為統(tǒng)一。三類試卷中片段、篇章及選詞各占5題，在語言理解與表達模塊形成了“三分天下”的局面。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將精選部分真題供考生練習(xí)，考生可通過真題把握江蘇省公務(wù)員公務(wù)員考試考情的變化。
1.轉(zhuǎn)型期的社會，價值觀出現(xiàn)多元化，從神圣轉(zhuǎn)向世俗，從理性轉(zhuǎn)向感性，“拒絕崇高、淡化價值”，有時候很有一些市場。這是低俗現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的，在世俗的社會環(huán)境和感性的文化土壤里，不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的。
作者說“不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的”，意味著“三俗”（ ）。
A.不可避免 B.難以拒絕 C.可以接受 D.應(yīng)該默許
2.我國歷來高度重視反假幣工作，始終堅持“打防并舉，標(biāo)本兼治”，密切配合、通力協(xié)作，反假幣工作逐步深入。公安機關(guān)加大打擊力度，偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門，加大反假幣宣傳，特別是在農(nóng)村偏遠地區(qū)，通過各種形式，持續(xù)宣傳貨幣防偽常識、社會公眾識假辨假的意識和能力得到有效提高。
下列說法準(zhǔn)確概括文章的是（）。
A. 銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來越少 B. 社會公眾識別假幣能力提高
C. 我國反假幣工作逐步得到深入 D. 公安機關(guān)打擊假幣力度加大
3.從“娛樂化應(yīng)用”到“價值應(yīng)用”，互聯(lián)網(wǎng)為我們的日常生活提供著實實在在的服務(wù)：中學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)課堂”，大學(xué)生求職的“網(wǎng)申”，農(nóng)民土特產(chǎn)的“網(wǎng)絡(luò)推銷”，都市白領(lǐng)熱衷的網(wǎng)上“淘寶”……互聯(lián)網(wǎng)的價值應(yīng)用正在走近每一個人；更有專家預(yù)言“數(shù)字化生存”的誘人前景。
對文意概括最準(zhǔn)確的是()。
A. 互聯(lián)網(wǎng)走進價值應(yīng)用的新時代 B. 互聯(lián)網(wǎng)給予人們生活上的便利
C. 互聯(lián)網(wǎng)引導(dǎo)進入數(shù)字化生存 D. 互聯(lián)網(wǎng)參與人們的日常生活
4.歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合，就成了活生生的東西，也就不會有尸臭了。一些學(xué)者專家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無趣，味同嚼蠟不堪卒讀，并不完全是一個文字表述能力問題。歸根結(jié)底，還是沒有把自己的研究對象看作活物，他們在研究木乃伊的同時把自己也變成了木乃伊。
這段文字主要說明的是（）。
A. 歷史的遺產(chǎn)與人生體驗的關(guān)系 B. 研究者與研究對象的關(guān)系
C. 研究者的文字表述問題 D. 一些歷史研究文章呆板無趣的原因
5.研究人員比較了在鄉(xiāng)間公園步行30分鐘和在室內(nèi)購物中心步行30分鐘的兩組抑郁者。結(jié)果表明，在公園步行的一組中，71%的人表示心情感到舒暢許多，90%的人表示覺得擁有更多自信了；而室內(nèi)步行的一組中，只有45%的人表示心情變得更好，22%的人表示覺得更郁悶了，50%的人更加緊張，44%的人自信心下降。
對文意概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A. 散步可以有利于治療抑郁 B. 室內(nèi)散步治療抑郁沒有療效
C. 抑郁者更喜歡在室外散步 D. 戶外散步對緩解抑郁有作用
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：
1.【解析】A。這是一道態(tài)度觀點題。從前文“當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的”可以看出，“三俗”的產(chǎn)生是必然的。因此選擇A項。
2.【解析】C。 一道典型的總—分式文段結(jié)構(gòu)。文段首句提到了核心的觀點，即我國反假幣工作逐步深入。接下來分別陳述了具體執(zhí)行機構(gòu)公安機關(guān)和人民銀行的做法，加強對首句核心觀點的論述說明。由此可知概括文意最準(zhǔn)確的一項是C項。A項表述不妥，“越來越少”在文中并未提及，無從得出；B項和D項僅僅是“分”論點中的具體內(nèi)容，并非核心觀點。
3.【解析】A。這是一道典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)，其中首句明確指出互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從“娛樂化應(yīng)用”發(fā)展到“價值應(yīng)用”的層面。接下來列舉了一系列的例子來證明首句的觀點，為分述句。符合文段首句意思的即為A項。
4.【解析】A。此文段屬于非常典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)。其中首句“歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合，就成了活生生的東西”就是這段材料的主旨句。后面則是對這一中心句的具體闡述和例證。材料主要強調(diào)了研究對象應(yīng)該是“活生生”的東西，也就要和自己的人生體驗相結(jié)合，即人文研究者的人生體驗對研究歷史遺產(chǎn)的重要性。
5.【解析】D。文段通過兩組對比的數(shù)據(jù)揭示了一個科學(xué)實證研究的結(jié)論，即通過實驗發(fā)現(xiàn)戶外散步要比室內(nèi)散步對人心情的調(diào)節(jié)作用更為明顯，尤其是對于那些有著抑郁情緒的人。因此符合文段意思的選項為D項。
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作者說“不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的”，意味著“三俗”（ ）。
A.不可避免 B.難以拒絕 C.可以接受 D.應(yīng)該默許
2.我國歷來高度重視反假幣工作，始終堅持“打防并舉，標(biāo)本兼治”，密切配合、通力協(xié)作，反假幣工作逐步深入。公安機關(guān)加大打擊力度，偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門，加大反假幣宣傳，特別是在農(nóng)村偏遠地區(qū)，通過各種形式，持續(xù)宣傳貨幣防偽常識、社會公眾識假辨假的意識和能力得到有效提高。
下列說法準(zhǔn)確概括文章的是（）。
A. 銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來越少 B. 社會公眾識別假幣能力提高
C. 我國反假幣工作逐步得到深入 D. 公安機關(guān)打擊假幣力度加大
3.從“娛樂化應(yīng)用”到“價值應(yīng)用”，互聯(lián)網(wǎng)為我們的日常生活提供著實實在在的服務(wù)：中學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)課堂”，大學(xué)生求職的“網(wǎng)申”，農(nóng)民土特產(chǎn)的“網(wǎng)絡(luò)推銷”，都市白領(lǐng)熱衷的網(wǎng)上“淘寶”……互聯(lián)網(wǎng)的價值應(yīng)用正在走近每一個人；更有專家預(yù)言“數(shù)字化生存”的誘人前景。
對文意概括最準(zhǔn)確的是()。
A. 互聯(lián)網(wǎng)走進價值應(yīng)用的新時代 B. 互聯(lián)網(wǎng)給予人們生活上的便利
C. 互聯(lián)網(wǎng)引導(dǎo)進入數(shù)字化生存 D. 互聯(lián)網(wǎng)參與人們的日常生活
4.歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合，就成了活生生的東西，也就不會有尸臭了。一些學(xué)者專家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無趣，味同嚼蠟不堪卒讀，并不完全是一個文字表述能力問題。歸根結(jié)底，還是沒有把自己的研究對象看作活物，他們在研究木乃伊的同時把自己也變成了木乃伊。
這段文字主要說明的是（）。
A. 歷史的遺產(chǎn)與人生體驗的關(guān)系 B. 研究者與研究對象的關(guān)系
C. 研究者的文字表述問題 D. 一些歷史研究文章呆板無趣的原因
5.研究人員比較了在鄉(xiāng)間公園步行30分鐘和在室內(nèi)購物中心步行30分鐘的兩組抑郁者。結(jié)果表明，在公園步行的一組中，71%的人表示心情感到舒暢許多，90%的人表示覺得擁有更多自信了；而室內(nèi)步行的一組中，只有45%的人表示心情變得更好，22%的人表示覺得更郁悶了，50%的人更加緊張，44%的人自信心下降。
對文意概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A. 散步可以有利于治療抑郁 B. 室內(nèi)散步治療抑郁沒有療效
C. 抑郁者更喜歡在室外散步 D. 戶外散步對緩解抑郁有作用
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：
1.【解析】A。這是一道態(tài)度觀點題。從前文“當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的”可以看出，“三俗”的產(chǎn)生是必然的。因此選擇A項。
2.【解析】C。 一道典型的總—分式文段結(jié)構(gòu)。文段首句提到了核心的觀點，即我國反假幣工作逐步深入。接下來分別陳述了具體執(zhí)行機構(gòu)公安機關(guān)和人民銀行的做法，加強對首句核心觀點的論述說明。由此可知概括文意最準(zhǔn)確的一項是C項。A項表述不妥，“越來越少”在文中并未提及，無從得出；B項和D項僅僅是“分”論點中的具體內(nèi)容，并非核心觀點。
3.【解析】A。這是一道典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)，其中首句明確指出互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從“娛樂化應(yīng)用”發(fā)展到“價值應(yīng)用”的層面。接下來列舉了一系列的例子來證明首句的觀點，為分述句。符合文段首句意思的即為A項。
4.【解析】A。此文段屬于非常典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)。其中首句“歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合，就成了活生生的東西”就是這段材料的主旨句。后面則是對這一中心句的具體闡述和例證。材料主要強調(diào)了研究對象應(yīng)該是“活生生”的東西，也就要和自己的人生體驗相結(jié)合，即人文研究者的人生體驗對研究歷史遺產(chǎn)的重要性。
5.【解析】D。文段通過兩組對比的數(shù)據(jù)揭示了一個科學(xué)實證研究的結(jié)論，即通過實驗發(fā)現(xiàn)戶外散步要比室內(nèi)散步對人心情的調(diào)節(jié)作用更為明顯，尤其是對于那些有著抑郁情緒的人。因此符合文段意思的選項為D項。
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