江蘇公務(wù)員考試圖形推理練習(xí)13
圖形推理考查的是考生的觀察、抽象、推理的能力。按照命題理念的不同，圖形推理分為規(guī)律推理和重構(gòu)推理兩大類題目。在江蘇公務(wù)員考試行測科目中，相比于數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析，圖形推理似乎并無取巧之處。這也造成了很多考生反映的圖形推理完全沒有思路，做了很多練習(xí)但臨場就發(fā)懵的現(xiàn)狀。公務(wù)員考試教材中心人員認(rèn)為突破圖形推理，適度的練習(xí)是必要的，關(guān)鍵在于通過這些練習(xí)達(dá)到舉一反三。
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江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）參考答案及解析：
1.【解析】A。該組圖形整體比較凌亂，但圖形中面（封閉空間）的個(gè)數(shù)依次是0、2、4、6、8、？。可知，面的個(gè)數(shù)呈現(xiàn)為公差是2的等差數(shù)列，按照這個(gè)趨勢，所求圖形包含的面的數(shù)量應(yīng)該為10。所以選擇A選項(xiàng)。
2.【解析】D。這是一道創(chuàng)新型的題目，每一行相鄰的兩個(gè)圖形圓內(nèi)的部分去掉相同的部分，留下不同的部分，成為上一行的圖形，也就是相鄰圖形間求同。按照該規(guī)律，選擇D選項(xiàng)。
3.【解析】A。本題屬于樣式類。求異，每一行前兩個(gè)圖形去掉相同的部分，得到第三個(gè)圖形。
4.【解析】D。本題屬于樣式類。分別是橫軸對稱、豎軸對稱、橫豎軸對稱、橫豎軸對稱、豎軸對稱，所以選D。
5.【解析】D。觀察該組圖形可知，圖形整體比較凌亂，但是每個(gè)圖形都含有一個(gè)共同的封閉面。那么這就是該組圖形的特點(diǎn)，由此可以判斷，正確答案應(yīng)該是D。需要注意的是，由于最近幾年公務(wù)員考試命題的創(chuàng)新，數(shù)量類圖形推理題考查不僅僅局限于對某一元素?cái)?shù)量上的常數(shù)列、遞增或遞減的考查，還會涉及到一些簡單的運(yùn)算。
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2.【解析】D。這是一道創(chuàng)新型的題目，每一行相鄰的兩個(gè)圖形圓內(nèi)的部分去掉相同的部分，留下不同的部分，成為上一行的圖形，也就是相鄰圖形間求同。按照該規(guī)律，選擇D選項(xiàng)。
3.【解析】A。本題屬于樣式類。求異，每一行前兩個(gè)圖形去掉相同的部分，得到第三個(gè)圖形。
4.【解析】D。本題屬于樣式類。分別是橫軸對稱、豎軸對稱、橫豎軸對稱、橫豎軸對稱、豎軸對稱，所以選D。
5.【解析】D。觀察該組圖形可知，圖形整體比較凌亂，但是每個(gè)圖形都含有一個(gè)共同的封閉面。那么這就是該組圖形的特點(diǎn)，由此可以判斷，正確答案應(yīng)該是D。需要注意的是，由于最近幾年公務(wù)員考試命題的創(chuàng)新，數(shù)量類圖形推理題考查不僅僅局限于對某一元素?cái)?shù)量上的常數(shù)列、遞增或遞減的考查，還會涉及到一些簡單的運(yùn)算。
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