行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)3
行測(cè)的數(shù)學(xué)運(yùn)算題總是令很多考生感到苦惱，面對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算題，如果按照常規(guī)方法找思路、列方程，也能解答出來。但是在速度至上的公務(wù)員考試中，這種方法是行不通的，不但浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還未必能算出正確答案。在備考和考試的過程中考生們最關(guān)注的就是自己的答題速度，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將提供系列數(shù)學(xué)運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題，幫助考生在解題的過程中尋找快速解題的方法及思路。
11.把7個(gè)不能區(qū)分的蘋果放到3個(gè)不同的盤子里（允許有空盤），有多少種不同的放法？
A.21 B.18 C.36 D.38
12.在一次數(shù)學(xué)競賽中甲答錯(cuò)題目總數(shù)的1/9，乙答對(duì)7道題，兩人都對(duì)的題目是題目總數(shù)的1/6，問：甲答對(duì)了多少道題？
A. 54 B.32 C.36 D.18
13. 甲乙兩廠的平均技術(shù)人員比例為45%，其中甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5%，技術(shù)人員的人數(shù)比乙廠多25%，非技術(shù)人員人數(shù)比乙廠多6人，甲乙兩廠共多少人？
A.680 B.840 C.960 D.1020
14. 一批工人到甲、乙兩個(gè)工地進(jìn)行清理工作。甲工地的工作量是乙工地工作量的3/2倍。上午去甲工地的人數(shù)是去乙工地人數(shù)的3倍，下午這批工人中有7/12的人去甲工地，其他工人到乙工地。到傍晚時(shí)，甲工地的工作已做完，乙工地的工作還需4名工人再做1天，那么這批工人有多少人？（ ）
A.46 B.42 C.36 D.24
15. 現(xiàn)有邊長1M的一個(gè)木質(zhì)正方體,已知將其放入水里,將有0.6M侵入水中,如果將其分割成邊長0.25M的小正方體,并將所有的小正方體都放入水中,直接和水接觸的表面積總量為()
A.3.4 B9.6 C.13.6 D.16
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：
11.答案C，解析：把盤子看成蘋果，一共有7+3=10個(gè)蘋果，用插板法 C92=36，
12.答案B，解析：根據(jù)題目含義可以知道，題目總數(shù)是6和9的公倍數(shù)，最小公倍數(shù)是18 所以是18n甲答對(duì)的是16n，2個(gè)人都答對(duì)了題目總數(shù)的1/6 即18n*1/6=3n
n只能等于1，和2， 如果等于3則超出7 跟已知條件（乙答對(duì)7道）矛盾了
當(dāng)n＝1的時(shí)候，甲答對(duì)了16題，錯(cuò)了2題 2個(gè)人答對(duì)了3題，也就是說 乙答對(duì)的7題中還有7－3＝4題甲沒有答對(duì)， 這樣就出現(xiàn)矛盾，16＋4＝20 超出總數(shù)了
所以n只能為2 ，即甲答對(duì)16×2＝32題（好題）
13.答案A，解析：
由“其中甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5%”可知總?cè)藬?shù)應(yīng)該是17的倍數(shù)（17/8），排除B和C；
由“甲乙兩個(gè)工廠的平均技術(shù)人員比例為45%”，可知：甲乙兩廠非技術(shù)人員為S*(11/20)；
由“非技術(shù)人員人數(shù)比乙廠多6人”，可知：甲乙兩廠非技術(shù)人員為S*(11/20)減去6之后必須能被2整除，也即S*(11/20)必須能被2整除，所以S/20必為偶數(shù)；
因此選A
14.答案C，解析：
方法1：假設(shè)去了X人
則甲工作量= 1/2*3/4*X+1/2*7/12*X
乙工作量= 1/2*1/4*X+1/2*5/12*X+1*4
甲=3/2*乙
解得 X=36
方法2：上午去甲工地的人數(shù)是去乙工地人數(shù)的3倍，排除AB
帶入法假設(shè)36人則：3/2=（27+21）/（9+15+X） 得X=8 正好是4名工人再做1天 所以選C
15.答案C，解析：1/0.25^3=64，0.25^2*64+0.25*0.25*0.6*4*64=13.6
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