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江蘇公考筆試“拆報亭核輻射”都成考題

Tag: 江蘇公考 筆試考題 2011-04-25 【 打印 】 我要提問我要提問
  全國21地公考聯(lián)考24日舉行,涉及考生超過150萬。其中,江蘇省招錄6384名公務(wù)員,公共科目也在24日進(jìn)行了筆試。據(jù)介紹,2011年江蘇省筆試考生共有20.43萬人,平均一個崗位32人爭搶。江蘇共設(shè)了14個考區(qū),考場總數(shù)為6847個。在21地聯(lián)考中,江蘇屬于“自主命題”,與往年相比,今年江蘇公考的考題突破較大,不少考生表示不適應(yīng),而考生回憶出的題目中,拆報亭、核輻射、搶鹽等熱點都有涉及。
  現(xiàn)場直擊
  7:20  考生通過手機(jī)“抱佛腳”
  離考試還有40分鐘,南京林業(yè)大學(xué)考點教學(xué)樓前已是人頭攢動,很多考生已早早到達(dá),并抓緊時間最后“抱抱佛腳”,翻看著復(fù)習(xí)資料。在人群中記者還發(fā)現(xiàn)了幾位直挺挺站著,盯著手機(jī)看的男生。“這叫無紙化。”一名男生向記者展示了他的手機(jī),大屏幕上顯示的文檔里滿滿的都是最新的時政知識。“懶得再帶其他材料了。很多大原理記不了,時政多是記一些關(guān)鍵詞,這會看看說不定還能撈著幾分。”
  12:00 帶著干糧去午休
  上午11點50分,《行測》結(jié)束。在南京寧海中學(xué)考點,南師大學(xué)生小李并沒有急著回學(xué)校,她告訴記者,她在附近的一家經(jīng)濟(jì)型旅館訂了個房間,為的就是中午能好好午休一下。
  “一早上考試太累了,休息一下,才有精神繼續(xù)下午的考試。酒店老板說50元三個小時,我求了好一陣子,才同意讓我30元休息一個小時。”小李告訴記者,她早早就查清了公考“攻略”,“中午這段時間太難熬,吃飯的小飯館爆滿,吃飯說不定得等上一個半個鐘頭,嚴(yán)重影響情緒。”所以連中午飯小李也提前一天塞到了包包里,“牛奶和夾心餅干,最簡單的填飽肚子就行。”
  16:40 直奔玄武湖散心
  下午4點半,所有考試全部結(jié)束,考生開始魚貫走出考場,不少考生手里都拿著手機(jī)打著電話。一看就是跟家里人“匯報”情況。等候在外的不少家長、朋友也帶著奶茶等熱飲,翹首等著考生出來。
  可能是因為今年考題比較難,“散場”考生臉上表情輕松的并不多。記者問起考完的打算,大多數(shù)考生表示得先散散心。選擇和朋友吃頓飯、逛逛街的不少。有位考生則告訴記者,自己想直奔玄武湖散散心,“太郁悶了,玩樂都玩樂不起來。”
  考生特寫
  臥薪嘗膽型:打印的資料有20厘米厚
  孫小姐今年已經(jīng)是第四年參加公務(wù)員考試了。上海的、山東的、浙江的、江蘇的還包括國考,孫小姐參加的考試兩只手都數(shù)不過來。這幾次考試中,孫小姐有裸考過,也有準(zhǔn)備充足過,還有一兩次離“金飯碗”只有一步之遙。
  “社會上有人說我們這種人對公務(wù)員太過狂熱,其實我們也沒辦法。”孫小姐說,現(xiàn)在做的這份工作并不如意,可是又不知道能做什么其他工作,考公務(wù)員就成了最好也是最容易想到的轉(zhuǎn)行方法。孫小姐以前也考過一次江蘇公務(wù)員,但連合格線都沒有達(dá)到,所以今年的江蘇公考,孫小姐是鉚足了勁,光是打印的A4紙復(fù)習(xí)資料,就足足有20厘米厚。“每天下班回家看資料到12點,和一切玩樂絕緣,連別人和我說句話我都覺得是浪費(fèi)時間。”
  騎驢找馬型:捧著“鐵飯碗”找“金飯碗”
  8點15分了,徐先生還站在南林大的教學(xué)樓外“舍不得”離開——他的妻子估計這會正在教室里奮筆疾書。徐先生告訴記者,她的妻子在省外事辦的翻譯中心工作,有事業(yè)編制,參加公務(wù)員考試是想把“鐵飯碗”改成“金飯碗”。“她報的崗位還是外事辦的,要求還比較嚴(yán),要求學(xué)的是外語專業(yè),有基層工作經(jīng)歷,還要有證書,所以競爭的人不多,招兩個,有20多個人報名。”
  徐先生說,因為妻子的單位挺鼓勵員工參加公務(wù)員考試換“飯碗”,所以準(zhǔn)備考試從來不用藏著掖著,但也正是因為鐵飯碗在手,所以考試動力就沒那么足,“工作比較忙,下班了看看書,還花了800塊報了個沖刺班,我看她心態(tài)挺放松的。”
  打醬油型:怕考不上臨陣當(dāng)“逃兵”
  每年的公務(wù)員考試,都有一些考生“臨陣脫逃”。這些考生有些是因為已經(jīng)找著了合適的工作,有的則是準(zhǔn)備不足干脆棄考。石小姐在今年公考中就當(dāng)了一回“逃兵”。
  “一覺醒過來已經(jīng)7點半了,看著鐘猶豫了一會兒,還是決定不考了。”石小姐說,今年是她第一年參加江蘇省的公考。“以前早就聽說江蘇省的公考比較難,我也想好好準(zhǔn)備,但一看復(fù)習(xí)資料頭就昏得不行。要考試了,我連行測總共有幾道題都不知道。”想著自己手上這份工作做著還行,自己反正也是“裸考”沒什么競爭力,“就決定不折磨自己了,省得留下陰影,明年再卷土重來。”
  考題分析:“拆報亭”也成考題
  
《公基》 有考生稱看過揚(yáng)子晚報連續(xù)報道后答得挺順手
  在南京寧海中學(xué)考場外,記者遇上了南京考生林小姐。她告訴記者,今年公共基礎(chǔ)知識考了不少熱點。“日本大地震后核輻射是哪兩種核元素?關(guān)心新聞的話肯定能答出來。還有搶碘鹽事件、去年預(yù)測世界杯結(jié)果的章魚保羅,題目看著都很眼熟。”
  “某市為了創(chuàng)建文明城市,迎接評估檢查團(tuán),將一些小理發(fā)店、小餐館、早餐攤點、報刊亭撤銷,市民稱好的不少,但不少經(jīng)營者叫苦不迭。政策制定者表示,雖然此舉超越了行政執(zhí)法范圍,但仍屬于善意行政。請由此談?wù)剬?ldquo;行政善意”的理解。”本報曾連續(xù)報道的拆除報刊亭也成了本次公考考察的內(nèi)容。“雖然行政善意這個詞挺面生,但回答起來并不算費(fèi)力。”
  對于這樣一個問題,考生們的答案也是各式各樣。林小姐說,她的思路主要落點在“多元化”上,行政執(zhí)法應(yīng)該看到面對的是多元化的主體,面對的是多元化的需求。就像小小的報刊亭,決不能“一刀切”地全部撤銷,這樣的做法太簡單粗暴了。公共政策的制定應(yīng)該多聽取市民意見,當(dāng)取消一個事物的時候,也要照顧到另一部分需求。林小姐還特別提到,她曾看過揚(yáng)子晚報拆報亭的系列報道,這給她提供了不少思路,答題也順手多了。'
  對于“行政善意”,南京大學(xué)公共管理學(xué)院王強(qiáng)教授表示,這道題可以這樣作答:
  上述材料中反映的行政行為,其動機(jī)毫無疑問是善意的。爭創(chuàng)全國文明城市,既是榮譽(yù)的追求,也是發(fā)展的需要。但是善意的動機(jī)并不必然保證結(jié)果的有效性、合法性。上述材料中措施制定者的所謂“行政善意”是值得商榷的。
  1、群眾滿意與否才是創(chuàng)建城市文明的第一標(biāo)準(zhǔn)。文明城市不僅僅是一個榮譽(yù)稱號,并非僅僅為了拿牌子,要名分,而是要通過創(chuàng)建,為人民群眾創(chuàng)造更加和諧的工作和生活環(huán)境,不斷提高市民的幸福感和滿意度,這才是文明城市的實質(zhì)。
  因此,簡單地關(guān)閉小理發(fā)店、小餐館和報亭,以及禁止小商小販當(dāng)街經(jīng)營的做法,顯然是欠妥的。
  2、善意的動機(jī)并不能成為上述措施超出行政執(zhí)法范圍的理由,超出行政法的范圍使上述措施失去了法律上的正當(dāng)性,難以服眾。長此以往,將有損行政執(zhí)法的公信力。
  3、要認(rèn)真迎接檢查,但更要注重平時的管理與服務(wù)。建設(shè)城市文明是一個長期的過程,不可能一蹴而就。僅僅注重一時的檢查評比,難免使?fàn)巹?chuàng)文明城市建設(shè)流于形式。
  正確的做法應(yīng)該是:
  (1)對于小餐館、小理發(fā)店及報亭等,平時要加強(qiáng)宣傳和管理,使其規(guī)范化經(jīng)營。(2)對于當(dāng)街經(jīng)營的小商小販,可以規(guī)劃出相應(yīng)的區(qū)域,使其經(jīng)營固定化、合法化及規(guī)范化,也可以通過加強(qiáng)培訓(xùn),使其獲得重新就業(yè)的能力。
  
《行測》有考生抱怨連猜帶蒙都來不及做完
  “行測來不及做是正常的,可是平時做題蒙個20道題還能接受,可這次蒙了40多道題啊,考完整個人都沒精神了。”昨天的公務(wù)員筆試中行測是最讓考生“大呼小叫”的一門。不少走出考場的女生,眼里甚至已經(jīng)帶著淚花。“這次考的不好,馬上回家找工作了。”一位姓李的男生對同伴喊道。據(jù)了解,當(dāng)天的考試出現(xiàn)了去年類似的情況,考生普遍對“行測”沒有信心。
  “圖形題全部變了,全是空間題,一個個立方體在那里折來折去的,我的立體幾何本來就是弱項,考試時一看那些圖,頭就昏了。”考場外,這位姓李的男生向記者說道。記者采訪中發(fā)現(xiàn),考生普遍反映變難的題目有定義判斷、資料分析、圖形推理和計算題。“一開始沒適應(yīng)在圖形推理上耗了不少時間,結(jié)果考試節(jié)奏一下子就抓不住了,連猜帶蒙題目都沒有做完。”
  一位在考前報了輔導(dǎo)班的考生則告訴記者,因為題目變化太大,所以輔導(dǎo)班教的很多做題技巧都用不上,自己只能看著題目干瞪眼。
  
《申論》題目是“家底”,不少考生稱琢磨不透該怎么寫
  今年的申論是圍繞人口普查展開的。申論題目依舊是4道,但是與以往不一樣的是,最后一題以往都是“自擬題目”,這次首次出現(xiàn)了“命題作文”。
  “題目是‘家底’,看到題目,我就一直在琢磨這題目到底是想要我們寫什么。應(yīng)該從什么角度入手才能拿高分。”記者采訪了幾位考生,考生給出的答案也不盡相同。
  有考生表示,自己寫的是政策文,表示通過人口普查要摸清“家底”,然后根據(jù)摸出的一些問題,提出加大公共基礎(chǔ)投入,創(chuàng)新管理等,有的則聯(lián)系到了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,多發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)吸納就業(yè)人口,還有一些同學(xué)則是重點討論了老齡人口的養(yǎng)老問題。
  專家點題
  《公基》:時事政治仍是重點,寫作題有突破
  有關(guān)時事政治的題目主要是考查考生對熱點問題的把握度。這些題目基本上是常規(guī)題,例如,G20峰會的舉辦地,日本地震導(dǎo)致的核輻射的元素,江蘇省“十二五規(guī)劃”的主題(推動科學(xué)發(fā)展,建設(shè)美好江蘇)等等。關(guān)注近期國內(nèi)、國際的重大熱點,了解江蘇省的重大經(jīng)濟(jì)方正政策,一直是江蘇省考題的內(nèi)容,這可以說是比較常規(guī)的題目。
  大大出乎考生預(yù)料的是B類最后一道寫作題。這次寫作分兩大題,第一題10分,要求考生理解醫(yī)生對患者“仁心”的理解;第二題是談?wù)剣倚姓䦂?zhí)法人員的“仁心”。熟悉江蘇省考題的考生都知道,B類的最后一大題是公文寫作,而公文是有一定規(guī)范格式的,而這一突變讓很多考生不適應(yīng)。
  這一創(chuàng)新在以往江蘇省考試中均沒有出現(xiàn)過。不過,相對于寫有一定格式的公文寫作來說,難度還是下降了,考生只要審題,就不會有大的失誤。答題的基調(diào)是,執(zhí)法人員的權(quán)力來自人民,執(zhí)法人員要做到“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”。在行政執(zhí)法的過程中,對民眾要有仁心,要有基本的職業(yè)倫理;中國是一個法制社會,談仁心不能突破國家的法律法規(guī)。在“仁心”執(zhí)法的過程中,更要有一定的原則,這就是國家的法律法規(guī)。
  《行測》: 難度加大,應(yīng)加強(qiáng)數(shù)量關(guān)系判斷推理等訓(xùn)練
  這次“行測”試卷的結(jié)構(gòu)是知覺速度與準(zhǔn)確性、言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析,沒有考核模塊的變化。但是,在這些模塊中有不少創(chuàng)新題型出現(xiàn)。例如,類比推理題目中出現(xiàn)“選詞填空”;圖形推理出現(xiàn)拼圖題目,但相對簡單,較難的新題型是,已知某個圖形的三個面,讓考生推理出第四個面的圖案;資料分析難度與2010年持平,但運(yùn)算量變大,在材料中已經(jīng)不可能找到現(xiàn)成的答案。
  從近年江蘇“行測”考試的命題思路看,每年都有所創(chuàng)新,相關(guān)題型試題的難度也在不斷加大。從《行政職業(yè)能力測驗》考試的趨勢看,考生在復(fù)習(xí)時尤其要加強(qiáng)數(shù)量關(guān)系、判斷推理中的相關(guān)題型和資料分析的訓(xùn)練。要加強(qiáng)新的命題思路和新題型的概括,以應(yīng)對命題思路的不斷創(chuàng)新。
  《申論》:考試中對考生的定位越來越明確
  從2010年開始,江蘇省申論命題和多省聯(lián)考采用一套題目。2011年江蘇省申論考題與4·24(4月24日)多省聯(lián)考題目一致。從話題的熱度來看,人口問題屬于國家“戰(zhàn)略資源”,作為申論考查有其合理性,而且顯現(xiàn)了國家對人口問題的重視?忌绻芤庾R到“人口普查”中衍生出的“人口紅利”這一主線突出了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,通過論證人口普查的數(shù)據(jù)來作為社會長久發(fā)展的基石,按照這樣的思路去論述,將更加契合“家底”這一主題。
  從人口普查中出現(xiàn)的問題及針對此問題提出對策和擬寫《某街道辦事處關(guān)于改善老年人條件的若干意見》這兩道題目來看,考試大綱中的“解決問題的能力”這一要求更加細(xì)化。從社區(qū)街道辦事員的身份角度來作答,考試中考生角色定位越來越明確,考試更多的是選拔基層工作人員。省級公務(wù)員申論命題將與國考有越來越明顯的界限。另外,大作文今年有了一定的命題角度的轉(zhuǎn)變,“家底”是一種形象化的比喻,比喻人口在國民經(jīng)濟(jì)中的一個突出作用。未來這樣的“隱喻式”標(biāo)題將更多。


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