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2011年江蘇公考之行測盈虧問題解題思路

Tag: 江蘇公考 行測 2011-01-31 【 打印 】 我要提問我要提問
  【盈虧問題介紹】
  現在把若干物體平均分給一定數量的對象,并不是每次都能正好分完。如果物體還有剩余,就叫盈;如果物體不夠分,少了,叫虧。凡是研究盈和虧這一類算法的應用題就叫盈虧問題。
  盈虧問題是數量關系中一類應用非常普遍的應用題,在江蘇公務員考試中考察的比較多,因而非常有必要分析這類問題的具體解題思路,以便在2011年的應考中有一個好的對策。
  解盈虧問題常常用到比較法。思路是比較兩種不同的做事方法,把盈余數與不足數之和看作總差數,用每個單位的差去除,就可得到單位的數目,對本題就是栽樹的人數。我們有如下的公式:
  (盈+虧)÷(每個單位的差)=單位數
  (盈一盈)÷(每個單位的差)=單位數
  (虧一虧)÷(每個單位的差)=單位數
  【真題講解】
  例1、若干學生住若干房間,如果每間住4人則有20人沒地方住,如果每間住8人則有一間只有4人住,問共有多少名學生(   )
  A.30人      B.34人
  C.40人      D.44人
  解析:每間住4人,剩余20人沒地方住;每間住8人,有一間缺4人沒住滿。
  我們可以假設這些學生先4人一間,然后再每間加4人,那么第一次剩余的20人可以分配到20÷4=5間,還有一間只有4人,可以很容易得到房間為5+1=6間,那么總人數為6×4+20=44人。
  通過做這道題目,我們可以進一步總結,第一次分配人到房間是盈,第二次分配人到房間是虧,(盈+虧)÷(分配方法之差)=房間數。
  例2、單位安排職工到會議室聽報告。如果每3人坐一條長椅,那么剩下48個人沒有坐;如果每5人坐一條長椅,則剛好空出兩條長椅。聽報告的職工有多少人?( )
  A.128      B.135
  C.146      D.152
  解析:每3人坐一條長椅,剩余48人;每5人坐一條長椅,缺10人沒地方坐。
  48+10=58人,58÷(5-3)=29條長椅,則人數=(29-2)×5=135人。
  當然本題還可以直接用人數能被5整除來進行判斷,選擇B。
  例3、某單位以箱為單位向困難職工分發(fā)救濟品,如果有12人每人各分7箱,其余的每人分5箱,則余下148箱;如果有30人每人各分8箱,其余的每人分7箱,則余下20箱。由此推知該單位共有困難職工( )
  A.61人      B.54人
  C.56人      D.48人
  解析:本題和別的盈虧問題的區(qū)別在于,每次的救濟品分發(fā)的過程中,有一部分人的分配方法和其他人不同。對于這樣的問題,我們要做的是首先統(tǒng)一分配方法,即所有人采用相同的分配方法。
  第一次每人分5箱,余下148+12×2=172箱
  第二次每人分7箱,余下20+30=50箱
  172-50=122箱,122÷(7-5)=61人。
  由解盈虧問題的公式可以看出,求解此類問題的關鍵是小心確定兩次分配數量的差和盈虧的總額,如果兩次分配是一次是有余,另一次是不足時,則依上面的計算過程,先求得人數(不是物數),再求出物數;如果兩次分配都是有余,則計算過程變成兩次剩余差除以兩次分配數之差。
  有時候,必須轉化題目中條件,才能從復雜的數量關系中尋找解答;有時候,直接從“包含”入手比較困難,可以間接從其反面“不包含”去想就會比較容易。


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