2010年江蘇公務(wù)員筆試已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，其實(shí)部分考生已經(jīng)準(zhǔn)備了有半年之余，但中間準(zhǔn)備時(shí)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)質(zhì)量或許很難保證，有的也只是看看資料，并沒有開始系統(tǒng)的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，所以真正決定考生的命運(yùn)的就看這幾天。根據(jù)往年公考經(jīng)驗(yàn)，江蘇公務(wù)員網(wǎng)特為考生們總結(jié)出備考幾大決定因素：

多做練習(xí)題

很多考過公務(wù)員的考生都普遍反映考試時(shí)間不夠，這也反映了做題速度跟不上是導(dǎo)致考試出現(xiàn)意想不到的失誤的主要原因，所以這里建議所有考生，短時(shí)間里多做練習(xí)題。言語(yǔ)、數(shù)量、判斷、資料、知覺、每天一道，練習(xí)做題速度與感覺，知覺是B類試卷要考的，考警察、技術(shù)類的尤其是要多練練的，以免到時(shí)覺得這些題會(huì)做又做不出來，又不想放棄反而浪費(fèi)時(shí)間，這樣的事情盡量避免。

摸透歷年真題

歷年真題是備考的精華所在，所以研做幾套近三年的真題，目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，這些問題可能是多方面的，一般有做題的時(shí)間問題、答題方法問題、某些方面的知識(shí)欠缺問題等，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。通過上述步驟后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)儲(chǔ)備又豐富了很多。

研讀考試公告

認(rèn)真研究考前公布的考試公告，其中會(huì)明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況，包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型、復(fù)習(xí)資料，考生對(duì)于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握，因?yàn)檫@代表考試最準(zhǔn)確的信息，考生若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了自己平時(shí)沒注意到得問題和題型要及時(shí)解決。

分配時(shí)間

行測(cè)復(fù)習(xí)：報(bào)名結(jié)束后的25天內(nèi)，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)如數(shù)字推理，按照�？碱}目可以分為常見數(shù)列、逆推數(shù)列、冪次數(shù)列、組合數(shù)列、圖標(biāo)式數(shù)字推理，可以按照這個(gè)分類，一類做一道題目強(qiáng)化練習(xí)，最后再輔之以此類真題，相信按照這個(gè)思路來，絕對(duì)可以事半功倍。行測(cè)分類詳情參照行測(cè)資料。4月13日-4月22日鞏固已掌握的知識(shí)點(diǎn)，提高作答精度。

申論復(fù)習(xí)：要求要用一周的時(shí)間強(qiáng)化對(duì)政治理論知識(shí)的掌握、牢記申論常用政治理論原則、國(guó)家政策要點(diǎn)、了解時(shí)政熱點(diǎn)、掌握江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問題等省情省況，時(shí)政要點(diǎn)和知識(shí)的解決思路；方法：1、梳理常用理論知識(shí)點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容作出摘記，深化認(rèn)識(shí)。2、全面了解2010年2月以前的全國(guó)范圍內(nèi)的熱點(diǎn)時(shí)事重點(diǎn)把握江蘇當(dāng)前施政重點(diǎn)、主要工作目標(biāo)和任務(wù)；3月17日-4月12日25天：要求：1、鞏固已掌握的知識(shí)點(diǎn)和作答要領(lǐng)，了解江蘇近年江蘇公考申論真題內(nèi)容。2、強(qiáng)化閱讀理解與抽象概括能力的準(zhǔn)確性、全面性。3、強(qiáng)化綜合分析能力、聯(lián)系江蘇政府工作實(shí)際發(fā)展中的重大課題結(jié)合實(shí)例加強(qiáng)分析訓(xùn)練，掌握分析的三個(gè)層次：判斷表態(tài)、直接分析引申分析，力求增強(qiáng)分析的深刻性和實(shí)用性。方法：作答考試教材中的申論例題及閱讀申論分析指導(dǎo)。4月13日-4月22日：要求：1、鞏固已掌握的知識(shí)點(diǎn)作答要領(lǐng)。2、了解江蘇最新政策動(dòng)向，掌握少量最有針對(duì)性命中率最高的標(biāo)準(zhǔn)答案，提高作答精度。

公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：1、現(xiàn)狀分析：復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，絕大多數(shù)考生行政法知識(shí)相對(duì)較薄弱，而考試中這兩部分占總分值的50%所以考生在這短時(shí)間的復(fù)習(xí)中應(yīng)該把絕大部分精力放在這兩部分上。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、國(guó)情國(guó)策等知識(shí)在學(xué)校上公共課時(shí)已經(jīng)學(xué)過，復(fù)習(xí)起來相對(duì)容易。2、方法：熟悉近年來江蘇省的公共基礎(chǔ)知識(shí)真題，了解這一科目考查形式，再此基礎(chǔ)上選擇輔導(dǎo)教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己較薄弱和陌生的學(xué)科，找出重點(diǎn)記憶知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)這些知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)加上教材上的指導(dǎo)及時(shí)梳理知識(shí)。

考試前三天科學(xué)調(diào)理

建議考試前三天運(yùn)用各種方式舒緩減壓，消除緊張，可做自己習(xí)慣或者喜歡做的事情，適當(dāng)?shù)姆潘勺晕遥�但是還是要堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間里每天做一套試卷，適當(dāng)?shù)姆潘墒强梢缘�，但是，不能要有太大的放松，練�?xí)做題堅(jiān)持到考試的前夕，避免在考試的時(shí)候出現(xiàn)考試前的過渡放松致使平常的復(fù)習(xí)規(guī)律打亂，考試緊張度的松弛一下子是不能很好的收回的，很容易會(huì)導(dǎo)致考試的時(shí)候時(shí)間把握不定影響考試的發(fā)揮。

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